孩子高三了,淺談父母如何做好自己的角色定位
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-22
目前,新高三生大部分已經(jīng)進(jìn)入學(xué)校開(kāi)始適應(yīng)高三的生活節(jié)奏,正在為自己的大學(xué)夢(mèng)而努力的做著準(zhǔn)備。然而一部分考爸、考媽卻始終沒(méi)有找好自己的角色定位。新課程教育專(zhuān)家今天就說(shuō)一說(shuō)新高三家長(zhǎng)該如何給自己定位!
1.想要良好定位,需要首先調(diào)整心態(tài)
學(xué)生在高三階段課業(yè)和心理壓力明顯增大,不少考生會(huì)表現(xiàn)得焦慮、脆弱。遇到這種情形,父母要給予孩子包容、理解和及時(shí)的寬慰,如果以強(qiáng)硬態(tài)度應(yīng)對(duì),很可能會(huì)在不經(jīng)意間使孩子與自己越來(lái)越疏遠(yuǎn)。
父母在孩子高三階段,除了要打理日常的飲食起居,還要關(guān)注孩子各科學(xué)業(yè)的完成情況,多種角色下,如果心態(tài)轉(zhuǎn)換不好,往往會(huì)事與愿違。這個(gè)階段,父母一定要調(diào)整好心態(tài),承擔(dān)起孩子心靈守護(hù)者的重要角色。
親子間順暢、和諧的溝通,是各類(lèi)問(wèn)題得以解決的基礎(chǔ)條件。父母要平和地陪伴在孩子身邊,學(xué)會(huì)以“大朋友”的身份傾聽(tīng)孩子的苦衷和訴求,了解孩子的情況。
2.高考路上壓力大,多鼓勵(lì)培養(yǎng)孩子自信心
在高三一整年的復(fù)習(xí)中,孩子要經(jīng)歷很多次的考試,如何讓孩子一直保持前進(jìn)態(tài)勢(shì),是考爸、考媽們關(guān)注的又一熱點(diǎn)問(wèn)題。
考生父母要善于發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,及時(shí)鼓勵(lì)孩子,使孩子在正能量的推動(dòng)下持續(xù)前行。高三生在學(xué)業(yè)、生活中會(huì)遇到各種問(wèn)題,強(qiáng)大的自信是攻堅(jiān)克難的重要推動(dòng)力。父母可通過(guò)言行,潛移默化地向孩子傳遞積極、陽(yáng)光的心態(tài)。
另外,小編提醒父母還要仔細(xì)觀察孩子的日常動(dòng)態(tài),無(wú)論孩子在哪方面取得了進(jìn)步,都要及時(shí)肯定。
3.平常心對(duì)待考試,無(wú)需刻意調(diào)整
高三這一年,在高考前的最后階段,很多考爸考媽比孩子還緊張。一些父母會(huì)憑借臆斷,單方面地認(rèn)為改變生活常態(tài),更能體現(xiàn)出自己對(duì)孩子的關(guān)懷。這種焦慮情緒誘發(fā)的改變,會(huì)在不經(jīng)意間影響到孩子。
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