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學(xué)好英語(yǔ)的有效方法 學(xué)好英語(yǔ)的42個(gè)要訣

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-26

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專(zhuān)業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學(xué)整理了學(xué)好英語(yǔ)的有效方法 學(xué)好英語(yǔ)的42個(gè)要訣相關(guān)信息,供考生參考,一起來(lái)看一下吧
學(xué)好英語(yǔ)的有效方法 學(xué)好英語(yǔ)的42個(gè)要訣

很多人都知道,學(xué)英語(yǔ)重在積累,但是有很多人存在這種情況,哪怕每天都在堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ),最終英語(yǔ)考試的成績(jī)還是不理想,這又是為什么呢?讓小編來(lái)整理可能出現(xiàn)的原因,說(shuō)說(shuō)學(xué)好英語(yǔ)的方法吧!

1.怎樣學(xué)好英語(yǔ)?學(xué)會(huì)去感受到自己的進(jìn)步

每天積累一點(diǎn)點(diǎn)的方式見(jiàn)效非常慢,反饋時(shí)間太長(zhǎng),而人在短時(shí)間內(nèi)得不到成就感和滿足感就特別容易放棄。仔細(xì)想想你們的單詞書(shū),是不是無(wú)數(shù)次拿起它,翻到不到一半,發(fā)現(xiàn)總是背了又忘,于是把它放下;或者想想其他任何事情,是不是都是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)一直沒(méi)有正反饋,感到希望渺茫而放棄。所以,同學(xué)們不如嘗試換一種思維方式:簡(jiǎn)單粗暴的在短時(shí)間內(nèi)集中火力狂轟濫炸,迅速提高自己的某一方面技能,看到自己的進(jìn)步和提高,獲得成就感和滿足感,然后才有興趣去持續(xù)的努力和提高。

2.怎樣學(xué)好英語(yǔ)?要有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法

其他人堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)都是怎么學(xué)的呢?看似每天都在學(xué)英語(yǔ),背單詞,讀英文材料,聽(tīng)英語(yǔ)節(jié)目,但實(shí)際上根本就沒(méi)有系統(tǒng)的方法作為指導(dǎo),一切努力都像散落的點(diǎn),連不成片,自然也產(chǎn)生不了什么實(shí)質(zhì)性的變化。

不信你回憶一下你都是怎么在學(xué)英語(yǔ)的:你有一套系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法作為指導(dǎo)嗎?你知道英語(yǔ)聽(tīng)力該怎么練習(xí)嗎?你知道精讀一篇文章時(shí)什么樣的流程嗎?你知道口語(yǔ)該怎么練習(xí)嗎?你知道寫(xiě)作該怎么練習(xí)嗎?很多人都沒(méi)有真正思考這些問(wèn)題,就開(kāi)始隨大流在朋友圈打卡學(xué)英語(yǔ)第X天,閱讀原版書(shū)第X天,恕我直言,你堅(jiān)持地再久都不會(huì)有多大的變化。

每天都在學(xué)英語(yǔ)但還是學(xué)不好的根結(jié)在于:第一,沒(méi)有一套系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法作為指導(dǎo)。散落的知識(shí)點(diǎn)連不成一個(gè)整體,自然也不會(huì)產(chǎn)生質(zhì)變;第二,沒(méi)有相對(duì)大塊的時(shí)間集中學(xué)習(xí)。一句話:密度太低的學(xué)習(xí)起不到效果,只有高密度的學(xué)習(xí)才能帶來(lái)真正的改變。

3.怎樣學(xué)好英語(yǔ)?學(xué)會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)量化評(píng)估

單詞量測(cè)試的目的是,努力學(xué)習(xí)一段時(shí)間后對(duì)自己的進(jìn)步做出量化評(píng)估,和別人比沒(méi)什么意義,和昨天的自己比進(jìn)步,意義更大。通過(guò)反思和評(píng)估,知道自己學(xué)習(xí)方法存在的不足和優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷進(jìn)步。

4.怎樣學(xué)好英語(yǔ)?懂得結(jié)合自身遺忘的規(guī)律

根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線,人在記憶最開(kāi)始時(shí)忘記得越快。所以要多提醒自己每過(guò)10幾分鐘都要往前翻一翻,為了在遺忘之前鞏固復(fù)習(xí)一下。這樣背單詞的好處是什么?首先可以快速提高單詞量。其次,因?yàn)閱卧~很快的過(guò)了一遍,所以會(huì)花大量的時(shí)間復(fù)習(xí)。而復(fù)習(xí)才是收獲成就感的時(shí)候。你會(huì)很快的發(fā)現(xiàn),“這個(gè)詞記得了,那個(gè)詞又有印象了,”所以在背單詞的時(shí)候就有動(dòng)力,是一個(gè)非常好的良性循環(huán)。第三,每次翻完一本書(shū),都有一種強(qiáng)烈的滿足感。或者軟件上每天顯示我背了多久,記住了多少單詞,都是對(duì)我的付出給予的正面反饋,幫助我更好的持之以恒。這是每天背完之后對(duì)自己的一個(gè)肯定,也是一個(gè)良性循環(huán)。

總的來(lái)說(shuō),怎樣學(xué)好英語(yǔ)?那些每天都堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)還是學(xué)不好的情況,主要的原因如下:

戰(zhàn)線拖太長(zhǎng),計(jì)劃每天學(xué)1小時(shí)學(xué)1年能怎么怎么樣,但除了自控力特別好的基本上大多都三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng);過(guò)分的題海戰(zhàn)術(shù),題可以一定程度上提高一些應(yīng)試分?jǐn)?shù),但很難提高英語(yǔ)水平;收集太多資料,電腦里快存了1T的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料了,但壓根兒不看;用錯(cuò)誤方法看英文電影和美劇,結(jié)果大多是10季老友記看下來(lái)了,關(guān)掉字幕還是聽(tīng)不懂;執(zhí)著于聽(tīng)寫(xiě),聽(tīng)寫(xiě)確實(shí)有用,有用的方法并不代表它是個(gè)高效的方法,多數(shù)同學(xué)反映體驗(yàn)就是“心力交瘁”。

希望大家看了這篇文章之后,都能掌握到最適合自己的學(xué)英語(yǔ)方式,在堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程中避免以上這些問(wèn)題,提高英語(yǔ)水平!

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