初三孩子數(shù)學(xué)不好怎么辦，孩子害怕學(xué)數(shù)學(xué)怎么辦

高考是一個是一場千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報(bào)名？高考體檢對報(bào)考專業(yè)有什么影響？什么時候填報(bào)志愿？怎么填報(bào)志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學(xué)整理了初三孩子數(shù)學(xué)不好怎么辦，孩子害怕學(xué)數(shù)學(xué)怎么辦相關(guān)信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　初三孩子數(shù)學(xué)不好，怎么學(xué)都學(xué)不會，大多孩子的這種被動局面都是長期被負(fù)面暗示的結(jié)果，有來自于老師的負(fù)面標(biāo)簽、來自于家長的負(fù)面標(biāo)簽，當(dāng)然也有孩子自己給自己的負(fù)面標(biāo)簽，致使孩子錯誤的定位自己數(shù)學(xué)或者某一學(xué)科學(xué)不會，認(rèn)為是一個很難改變甚至不可能改變的事實(shí)。

　　當(dāng)孩子學(xué)習(xí)遇到困難時，首先我們要看孩子的學(xué)科成績是長期的不理想、暫時的不理想、階段性不理想、還是偶爾不理想；然后根據(jù)孩子的具體情況給予針對性的幫助。

　　學(xué)科成績長期不理想的同學(xué)大多學(xué)習(xí)薄弱學(xué)科缺乏自信，對學(xué)科有厭惡或者恐懼心理，這樣的學(xué)生第一步需要調(diào)整心態(tài)，先明確自己的成績已經(jīng)很差了，不如以現(xiàn)在的成績作為起點(diǎn)，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)科知識學(xué)習(xí)，淡化對成績排名的關(guān)注；先從恐懼學(xué)科到能夠耐心梳理知識，把自己已經(jīng)掌握的知識做到心中有數(shù)，知識模糊的和完全不懂的知識做重點(diǎn)標(biāo)注，然后從知識模糊的板塊開始梳理；從簡單到復(fù)雜，考試時調(diào)整心態(tài)：會做的爭取全對，不會的爭取根據(jù)題意能夠得到步驟分?jǐn)?shù)，完全不會的暫時放棄，考試目標(biāo)是超越自己。

　　學(xué)科成績偶爾不理想的，一定是階段性學(xué)科知識掌握不牢固，需要認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，審視自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。認(rèn)真做好試卷分析，對丟分題目進(jìn)行分類：會而不對、完全不會、會而未答題；做好統(tǒng)計(jì)丟分情況，針對性查找問題，考試時間分配不合理、解題思路不明確、解題步驟不規(guī)范或知識有漏洞。

怎樣學(xué)好初中數(shù)學(xué)？首先要有基本的計(jì)算水平，這是最基礎(chǔ)的東西；其次要熟練掌握概念定義、定理公式，并能對它們使用條件、運(yùn)用環(huán)境十分明確；第三是課本上的例題要弄懂；第三要明白各個定理公式之間關(guān)聯(lián)關(guān)系，這樣才能解決綜合性較強(qiáng)的題目。如此，成績便會慢慢提高。

　　任何一個學(xué)科的成績不理想都是可以改變的，首先需要調(diào)整態(tài)度；其次是尋找成績不理想的真正原因；然后尋找解決方案。而不是盲目的強(qiáng)化訓(xùn)練，訓(xùn)練方法不當(dāng)，就會原地踏步甚至越來越糟，致使自己失去學(xué)習(xí)自信。

以上就是好上學(xué)為大家?guī)淼某跞⒆訑?shù)學(xué)不好怎么辦，孩子害怕學(xué)數(shù)學(xué)怎么辦，希望能幫助到廣大考生！

標(biāo)簽：初三孩子數(shù)學(xué)不好怎么辦，孩子害怕學(xué)數(shù)學(xué)怎么辦??