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2022-2023漁業(yè)資源與漁政管理專業(yè)考研方向分析

來源:好上學 ??時間:2023-08-06

2022-2023考研選擇專業(yè)方向時,漁業(yè)資源與漁政管理專業(yè)考研方向有哪些,各專業(yè)方向怎么樣是廣大考研學子十分關心的問題,為了方便大家查詢,大學生必備網已經為大家整理好了漁業(yè)資源與漁政管理專業(yè)考研方向:


漁業(yè)資源與漁政管理專業(yè)考研方向1:漁業(yè)資源


專業(yè)介紹


漁業(yè)資源(學科代碼:090803)是水產專業(yè)下設的一個二級學科,其是一門綜合性、應用性較強的學科,具有提供人類食物、娛樂、考古、倫理、美學等價值和保持水域生態(tài)環(huán)境平衡的功能,以及維持和促進社會和經濟發(fā)展的作用。


培養(yǎng)目標


該專業(yè)的畢業(yè)生應掌握漁業(yè)資源專業(yè)堅實的基礎理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識和基本實驗技能,了解本領域的研究動態(tài),基本上能獨立開展與本學科有關的研究、教學和管理工作。學位論文應具有一定的創(chuàng)新性或應用前景。


就業(yè)方向


漁業(yè)資源專業(yè)全國招收研究生的院校僅有十幾所,此專業(yè)為冷門專業(yè),就業(yè)范圍相對比較小。此專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后可在漁業(yè)行政機構、水產科研(所)機構、水產生產部門從事漁業(yè)資源開發(fā)與利用、漁業(yè)設施工程規(guī)劃與設計等工作,適應相關領域的生產和管理工作。一般可以到水產部門工作,也可到海洋、海運、輕工、外貿、環(huán)保等部門從事科研工作,也可選擇這方面的項目進行操作。


漁業(yè)資源與漁政管理專業(yè)考研方向2:水產養(yǎng)殖


專業(yè)介紹


水產養(yǎng)殖(學科代碼:090801)是水產學科的二級學科之一。它是研究水產養(yǎng)殖對象的生物學特性、生存規(guī)律及其與環(huán)境的內在聯系,養(yǎng)殖理論與技術的一門學科。


水產養(yǎng)殖學專業(yè)培養(yǎng)具備水產動、植物增養(yǎng)殖科學等方面的基本理論、基本知識和基本技能,能在水產養(yǎng)殖生產、教育、科研和管理等部門從事科學研究、教學、水產養(yǎng)殖開發(fā)、管理等工作的高級科學技術人才。


水產養(yǎng)殖是人為控制下繁殖、培育和收獲水生動植物的生產活動。一般包括在人工飼養(yǎng)管理下從苗種養(yǎng)成商品魚或水產品的全過程。


水產養(yǎng)殖專業(yè)培養(yǎng)目標


培養(yǎng)面向現代化、面向世界、面向未來,德、智、體全面發(fā)展的高層次人才。
1.掌握馬克思主義基本理論,堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀守法,有高尚的道德情操,為社會主義現代化建設事業(yè)艱苦奮斗的獻身精神和專業(yè)上與他人協(xié)作的良好品質。
2.掌握生態(tài)學科堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識;具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力;至少掌握一門外語,能熟練地閱讀本專業(yè)的外文文獻,能以外文撰寫本專業(yè)學術論文。
3.身心健康,樂觀進取。


就業(yè)方向


水產養(yǎng)殖專業(yè)學生畢業(yè)后可到有關院校從事教學科研工作;漁業(yè)行政機關、水產技術推廣站、漁政監(jiān)督管理站、動物檢驗檢疫部門、名優(yōu)特水產品良種場、養(yǎng)殖場、飼料加工廠、水產品加工廠、水產公司、休閑漁業(yè)基地等行政、事業(yè)和企業(yè)單位從事技術推廣、應用以及生產經營、銷售、管理等工作。


就業(yè)前景


隨著全省沿海經濟開發(fā)的推進,我國海洋經濟結構的優(yōu)化升級,加之全國海洋漁業(yè)資源的限制捕撈,水產養(yǎng)殖業(yè)會成為朝陽產業(yè),對技術和人才的需求將越來越多,海洋特色明顯的水產養(yǎng)殖專業(yè)畢業(yè)生的前景會越來越好。近些年,全國水產養(yǎng)殖生產保持著較好的發(fā)展勢頭:養(yǎng)殖規(guī)模進一步擴大,結構調整取得新進展;漁業(yè)重點省的優(yōu)勢養(yǎng)殖區(qū)域和主導養(yǎng)殖品種正在逐步形成;水產養(yǎng)殖經濟運行基本平穩(wěn),水產養(yǎng)殖產品價格上升,比較效益進一步提高,有利促進農業(yè)結構調整和農民增收。水產品市場需求的增加帶動了水產養(yǎng)殖業(yè)的快速發(fā)展,從而為此專業(yè)的畢業(yè)生提供了良好的就業(yè)條件。


相關職位


水產養(yǎng)殖技術員,水產審核員,水產行政管理,水產病害診斷。


漁業(yè)資源與漁政管理專業(yè)考研方向3:工商管理


專業(yè)介紹


(專業(yè)碩士)工商管理(學科代碼:125100)是經濟學領域下的專業(yè)學位專業(yè),工商管理碩士專業(yè)學位英文名稱為“Master of Business Administration”即MBA,是源于歐美國家的一種專門培養(yǎng)中高級職業(yè)經理人員的專業(yè)碩士學位。(專業(yè)碩士)工商管理是市場經濟的產物,培養(yǎng)的是高素質的管理人員、職業(yè)經理人和創(chuàng)業(yè)者。目前我國共計234所院校開設MBA專業(yè),是近年來的熱門專業(yè)。


工商管理專業(yè)的報考條件較其他專業(yè)有特殊的要求具體如下:


1、大學本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經驗的人員;
2、或獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后,有5年或5年以上工作經驗,達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員;
3、或已獲碩士學位或博士學位并有2年或2年以上工作經驗的人員。


培養(yǎng)目標


此專業(yè)的碩士畢業(yè)生應具有以下幾方面的能力:


1、德、智、體全面發(fā)展。
2、在工商管理領域具有較寬廣的知識面。
3、具有合理的知識結構以及較高的企業(yè)管理、經營決策素質和能力。
4、熟悉我國工商管理的實際,能運用所學的理論和知識從事各項管理工作。

就業(yè)方向


近幾年來,隨著經濟社會的發(fā)展越來越多的職場人士選擇攻讀MBA作為事業(yè)的成長的轉折點。MBA是一門非應屆畢業(yè)生可報考的專業(yè)學位專業(yè),一般都是在職攻讀,所以畢業(yè)拿到學位之后不用擔心就業(yè)問題。之后一般會朝著職業(yè)經理、咨詢師和自已創(chuàng)業(yè)方面發(fā)展。相信未來MBA會受越來越多人的重視!


漁業(yè)資源與漁政管理專業(yè)考研方向4:行政管理


專業(yè)介紹


行政管理專業(yè)(學科代碼:120401)是公共管理學科下設的一個二級學科。


行政管理(行政管理專業(yè),或者administration)是運用國家權力對社會事務的一種管理活動。也可以泛指一切企業(yè)、事業(yè)單位的行政事務管理工作。行政管理系統(tǒng)是一類組織系統(tǒng)。它是社會系統(tǒng)的一個重要分系統(tǒng)。隨著社會的發(fā)展,行政管理的對象日益廣泛,包括經濟建設、文化教育、市政建設、社會秩序、公共衛(wèi)生、環(huán)境保護、公共建設等各個方面?,F代行政管理多應用系統(tǒng)工程思想和方法,以減少人力、物力、財力和時間的支出和浪費,提高行政管理的效能和效率。


行政管理作為政府管理和企業(yè)管理的主要內容,具有全局性,統(tǒng)籌性,這就要求新一代的管理人員具備管理職能、協(xié)調職能和服務職能。


培養(yǎng)目標


掌握現代管理理論及其新的發(fā)展;了解作為決策環(huán)境的中國政治文化傳統(tǒng)、行政規(guī)則和行政程序,了解中國經濟建設和社會發(fā)展的新形勢和對公共事業(yè)管理的新的要求;具有熟練運用現代化分析手段進行公共政策分析和公共事業(yè)管理的能力;有較強的實際工作能力和務實的工作態(tài)度,具有應變、決斷和決策能力,以及組織能力,善于在復雜的人際關系中完成管理任務。


就業(yè)前景


行政管理專業(yè)的就業(yè)前景不錯,就業(yè)范圍非常廣泛。就目前而言,現有的行政管理職業(yè)無論政府機關還是企事業(yè)單位都需要行政管理專業(yè)人才。這無形之中為本專業(yè)人才就業(yè)創(chuàng)造了較大的就業(yè)機會。另外,隨著我國經濟的繁榮發(fā)展和科技水平的不斷提高,新企業(yè)的不斷建立,老企業(yè)不斷擴大。因此,企業(yè)等單位增設行政管理人員職位便成為大勢所趨,這從量上增加了本專業(yè)人才的就業(yè)機會。


就業(yè)去向


政府公務員——政府單位的行政管理工作

企業(yè)行政職員——企業(yè)的日常行政事務及有效運轉

企業(yè)人力資源專家——發(fā)揮對人和組織的了解

教師——學校、科研部門從事教學或科研工作

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