自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校電話

隨著經(jīng)濟(jì)水平的快速發(fā)展，通訊方式也迎來了多樣化更新。比如，很多職校在招生時(shí)，都會(huì)在官方網(wǎng)站發(fā)布各種聯(lián)系方式，以滿足學(xué)生隨時(shí)隨地咨詢需要。于是，每年一到報(bào)考季前后，就有大批考生詢問自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校電話是多少。雖說微信，郵箱，QQ等通訊方式滿足了人們即時(shí)通訊需要，但對(duì)于廣大初中學(xué)子來說，在繁忙的課業(yè)之下，根本沒有足夠時(shí)間上網(wǎng)了解自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校招錄動(dòng)態(tài)，因而率先了解自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校電話就顯得愈發(fā)重要。畢竟，該校在頒布招生簡(jiǎn)章之余，也會(huì)有相應(yīng)的專業(yè)招錄要求。遇到模棱兩可的要求時(shí)，學(xué)生完全可以通過電話形式，和校方及時(shí)溝通。這樣一來，既提高了報(bào)考精確性，也能讓學(xué)生掌握更多主動(dòng)選擇權(quán)。所以，為了方便考生們報(bào)考，招生老師就來介紹一下自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校電話是多少這一問題。　　

聯(lián)系地址：四川省自貢市沿灘新城糍粑坳100號(hào)

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學(xué)校優(yōu)勢(shì)

1. 創(chuàng)新教學(xué)環(huán)境，改革教學(xué)模式，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

學(xué)校開展“倒墻”運(yùn)動(dòng)，對(duì)原有的實(shí)訓(xùn)室和部分教室進(jìn)行了改造;機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)建成了基礎(chǔ)性、生產(chǎn)性、綜合性三臺(tái)階式實(shí)訓(xùn)車間;汽車運(yùn)用與維修專業(yè)新建1個(gè)2S生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、7個(gè)一體化教學(xué)工作站;畜牧獸醫(yī)專業(yè)建成農(nóng)業(yè)科技示范園和動(dòng)物醫(yī)院，并輻射其他專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。各專業(yè)教學(xué)改革有序推進(jìn)，機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)實(shí)施“任務(wù)教學(xué)法”，調(diào)動(dòng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性;汽車運(yùn)用與維修專業(yè)形成了“工學(xué)一體化”的教學(xué)模式，并與中德諾浩合作開展訂單培養(yǎng)，成功舉辦了5個(gè)訂單班，開始走向國際合作辦學(xué);畜牧獸醫(yī)專業(yè)開展以“技能驅(qū)動(dòng)、工學(xué)結(jié)合”為特征的項(xiàng)目教學(xué)，提高了學(xué)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。堅(jiān)持不懈的教學(xué)改革，使我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，連續(xù)3年獲全市教學(xué)質(zhì)量考核一等獎(jiǎng)?！　?/p>

2.積極探索“政府主導(dǎo)、行業(yè)引領(lǐng)、校企互動(dòng)”的集團(tuán)化辦學(xué)模式，收效顯著。

2013年11月，牽頭成立了自貢市第一個(gè)職業(yè)教育集團(tuán)并擔(dān)任理事長(zhǎng)單位，集團(tuán)由88家企(事)業(yè)單位組成，下設(shè)五個(gè)專業(yè)聯(lián)盟、一個(gè)院校聯(lián)盟，在專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研等方面廣泛開展合作，初步建立“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作多贏、共謀發(fā)展”的校企合作機(jī)制。新增校外實(shí)訓(xùn)基地28個(gè)。

2. 評(píng)價(jià)模式改革推進(jìn)，多元評(píng)價(jià)機(jī)制形成?！　?/p>

學(xué)校堅(jiān)持以能力為核心，改革評(píng)價(jià)模式，探索多元化的學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，形成了學(xué)生評(píng)價(jià)的“五四”模式?！拔濉奔次鍌€(gè)結(jié)合：學(xué)校評(píng)價(jià)與社會(huì)評(píng)價(jià)結(jié)合、學(xué)校評(píng)價(jià)與企業(yè)評(píng)價(jià)結(jié)合、形成性評(píng)價(jià)與總結(jié)性評(píng)價(jià)結(jié)合、教師評(píng)價(jià)與學(xué)生評(píng)價(jià)結(jié)合、理論評(píng)價(jià)與技能評(píng)價(jià)結(jié)合。“四”即四個(gè)合格：操行表現(xiàn)合格、學(xué)業(yè)成績(jī)合格、技能鑒定合格、頂崗實(shí)習(xí)合格。并實(shí)行“雙證制”，促進(jìn)課程學(xué)習(xí)與職業(yè)資格鑒定的銜接與統(tǒng)一，學(xué)生“雙證書”率達(dá)97%以上。

3. 教師隊(duì)伍素質(zhì)提高，教學(xué)科研水平增強(qiáng)?！?/p>

通過學(xué)歷提升、企業(yè)實(shí)踐、進(jìn)修培訓(xùn)等多種形式培養(yǎng)，教師素質(zhì)得到提升，教育教學(xué)能力、科研水平明顯提高。學(xué)校有4個(gè)專業(yè)的骨干教師參加了國家數(shù)字化資源共建工作;校企共同開發(fā)5門精品課程、5門校本教材，并輻射其他各專業(yè)。近三年，學(xué)校共有3項(xiàng)課題被立項(xiàng)為省、市科研課題;申報(bào)市級(jí)微型課題11項(xiàng)，7項(xiàng)獲獎(jiǎng)，其中3項(xiàng)獲一等獎(jiǎng)。汽修專業(yè)青年教師熊凱參加2016年全省汽修專業(yè)教師技能競(jìng)賽取得“豐田1ZR發(fā)動(dòng)機(jī)正時(shí)鏈條更換的拆裝和檢查和汽車二級(jí)維護(hù)及故障診斷組合”項(xiàng)目中獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。　

4. 學(xué)校內(nèi)務(wù)管理規(guī)范，文化建設(shè)豐富多彩。學(xué)校內(nèi)務(wù)管理規(guī)范有序，學(xué)風(fēng)校風(fēng)良好，2013年被評(píng)為省級(jí)內(nèi)務(wù)管理示范學(xué)校;“9+3”學(xué)生工作成效凸顯，兩年為川西藏區(qū)培養(yǎng)技能人才265人;文化建設(shè)豐富多彩，成為全市“校園文化建設(shè)示范學(xué)校”;2016年在市級(jí)文明風(fēng)采大賽9個(gè)項(xiàng)目的比賽，獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)1個(gè)，個(gè)人一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)4個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)。

以上就是招生老師對(duì)自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校電話是多少的有關(guān)介紹，想要報(bào)考該校的學(xué)子們，都能通過電話和校方招生辦展開積極溝通。值得一提的是，自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為一所口碑與實(shí)力兼具的職校，自辦學(xué)時(shí)起就擁有得天獨(dú)厚的教學(xué)資源，所以想要報(bào)考該校的小伙伴們不要錯(cuò)過報(bào)考時(shí)間哦!