深圳IPC國際校區(qū)新加坡亞洲學(xué)校數(shù)學(xué)競賽結(jié)果揭曉！

2021年5月，深圳IPC國際校區(qū)G2-G7的學(xué)生參加了新加坡亞洲學(xué)校數(shù)學(xué)競賽并斬獲佳績！

五月份，深圳IPC國際校區(qū)G2-G7的學(xué)生參加了新加坡亞洲學(xué)校數(shù)學(xué)競賽(SINGAPORE & ASIAN SCHOOLS MATH OLYMPIAD)，此次比賽，我校有4名同學(xué)獲得銅獎(jiǎng)，5名同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

銅獎(jiǎng)

WANG MOXUAN

WU YUZHENG

FANG LINJIA

WU YUNING

優(yōu)秀獎(jiǎng)

WANG ZIAN

FU ZHILI

LIU KE

LU WEI

LIAO HONGQIN

新加坡亞洲學(xué)校數(shù)學(xué)競賽 ( SINGAPORE & ASIAN SCHOOLS MATH OLYMPIAD)，簡稱 SASMO，是新加坡國際數(shù)學(xué)競賽中心 SIMCC 主辦的其中一項(xiàng)國際數(shù)學(xué)競賽。

SASMO 創(chuàng)立于 2006 年，是亞洲最大型的國際數(shù)學(xué)競賽之一。2019年有來自 21 個(gè)國家超過 3 萬名學(xué)生參加，而在疫情影響下，2020 年仍有來自全球接近 2 萬名學(xué)生參加。

SASMO 競賽以現(xiàn)實(shí)和高標(biāo)準(zhǔn)的方式來擴(kuò)展學(xué)生未被開發(fā)的思潛力。他們參與 SASMO 將有助于提高學(xué)校的數(shù)學(xué)水平以及高階思維技巧(HOTS)。

我校學(xué)子首次參加這個(gè)比賽，此次參賽的同學(xué)大多數(shù)是第一次參加國際數(shù)學(xué)賽事，牛刀小試便有精彩的表現(xiàn)，這得益于老師們?cè)谌粘Ｒ龑?dǎo)孩子們夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)，不斷提升孩子們的數(shù)學(xué)思維能力和應(yīng)用能力。

在SIPC的數(shù)學(xué)課上，我們已經(jīng)引入了新加坡數(shù)學(xué)的教材進(jìn)行教學(xué)。在課堂之外，我們還開設(shè)了新加坡數(shù)學(xué)社團(tuán)，內(nèi)容主要包含和數(shù)學(xué)課上所學(xué)知識(shí)相關(guān)的游戲和活動(dòng)，以及對(duì)所學(xué)內(nèi)容的解答和補(bǔ)充，增加孩子們對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更加深入。

新加坡數(shù)學(xué)一直是國際上的佼佼者，受到全球家長和學(xué)生的青睞。全球已經(jīng)有40多個(gè)國家和地區(qū)都開始采用新加坡的教學(xué)方法和教材。

說起新加坡的數(shù)學(xué)教育，最核心的就是“CPA”教學(xué)法，即遵循具象(Concrete)—形象(Pictorial)—抽象(Abstract)三步策略。

具象化階段

學(xué)前和低年級(jí)孩子處于前運(yùn)算階段，主要以具象化學(xué)習(xí)為主;因此在K班到G1的數(shù)學(xué)課上，我們借助生活中的實(shí)物，如鉛筆、蘋果、籃球等，幫助孩子們更好地理解抽象的數(shù)學(xué)問題。通過可視化的物體，孩子們能夠真實(shí)地感受到數(shù)學(xué)的加減乘除運(yùn)算法則背后蘊(yùn)含的規(guī)律，也就是我們常說的：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)問題的本質(zhì)。

形象化階段

6-9歲的孩子需要開始逐步建立起形象化思維，解決更加復(fù)雜的數(shù)學(xué)難題。而形象化思維主要通過“建?！薄狹odel-Drawing這一解題技巧來培養(yǎng)，這也正是CPA教學(xué)法的核心。因此在G1-G4我們主要通過“可視化”的圖形，幫助孩子們更直觀的理解數(shù)學(xué)關(guān)系，解決數(shù)學(xué)問題。

抽象化階段

9-12歲的孩子需要開始建立起抽象思維。在G4--G5的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，孩子們逐漸開始理解抽象的數(shù)學(xué)問題，解決現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)學(xué)問題。這一階段的題型也會(huì)結(jié)合實(shí)際應(yīng)用，涉及到統(tǒng)計(jì)表、平面幾何和空間思維，培養(yǎng)孩子全面建立系統(tǒng)的數(shù)學(xué)思維。

數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙。我校數(shù)學(xué)組教師在專注日常教學(xué)工作的同時(shí)，也將繼續(xù)積極開展數(shù)學(xué)相關(guān)社團(tuán)課，引入更多國際上的先進(jìn)教研資源，調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。

如果您想要提前了解關(guān)于國際學(xué)校的全面信息，家長們可以好上學(xué)官網(wǎng)了解國際學(xué)校最新資訊!

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