少年志 | 王顥蓁：省實AP，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還是你

來源：好上學 ??時間：2024-02-26

在不同的教育體制之間兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最終王顥蓁與省實AP相遇，共同成長。

有人說：“看過世界，方有世界觀?！?

王顥蓁大概就是這樣一個看過了世界的女孩。與大多數(shù)同齡人相比，她的教育經(jīng)歷可謂是相當豐富。

重新梳理與回顧她的求學之路，我們可以發(fā)現(xiàn)，她曾在國內(nèi)的體制內(nèi)教育中經(jīng)歷過“雞娃”與“內(nèi)卷”的種種焦慮，而后又在省實初中與省實高中都留下過最美好的青春回憶，不僅如此，她還曾分別在美國的小學、初中及高中校園里體驗過西方教育的異國風情。

或許正因為見過更廣闊的世界，在王顥蓁身上，可以看見她有著比同齡人更成熟與深刻的遠見卓識。熱心于公益、醉心于舞蹈、有志于科技，這些看似互相矛盾的特質(zhì)在她身上得到了和諧的融合，一步步發(fā)掘她的故事與經(jīng)歷，就像發(fā)現(xiàn)寶藏一般令人驚喜。

王顥蓁：SSAP高二在讀生

The Earth Star 地上星社團創(chuàng)始人

第72屆德國紐倫堡國際發(fā)明展銀獎

YIC青年影響力競賽卓越青年影響力行動獎

全國青年科普創(chuàng)新實驗暨作品大賽廣東賽區(qū)三等獎

01中美教育之她見

從小在體制內(nèi)教育中成長、又有著數(shù)次赴美游學經(jīng)歷的王顥蓁，在中美教育差異這一話題上，顯然有著更多的話語權(quán)。

在王顥蓁看來，探討中美教育的差異，并不是一個可以簡單區(qū)分出孰優(yōu)孰劣的單項選擇題，而應該從個體的個性出發(fā)，并以此來判斷哪一種教育模式更適合自己。

回憶起小時候接受過的“雞娃”教育，這種以考試分數(shù)為唯一目標的成長模式，讓學習成了一件吃力不討好的事情，也讓王顥蓁明顯地感受到力不從心。

在后來的幾次赴美游學經(jīng)歷中，王顥蓁親身體驗到了美式教育不一樣的育人風格。她發(fā)現(xiàn)，相比一味注重刷題的“填鴨式教育”，自己或許更喜歡也更適合這種學術(shù)與實踐并重的“啟發(fā)式教育”。

但因為有過親身經(jīng)歷，王顥蓁也并不認為“全盤西化”地接受美式教育是一個合適的選擇。她認為，在基礎教育階段，一個“半路出家”的中國學生被貿(mào)然拋入美國教育系統(tǒng)，很可能會因為自制力與自我規(guī)劃能力的不足而“誤入歧途”。

歸根結(jié)底，選擇何種教育并非簡單區(qū)分孰優(yōu)孰劣，適合自己的才是最好的。對王顥蓁來說，省實AP之所以最適合她，是因為這里的教育模式既非將她限定在課本中、課堂上的“填鴨式傳統(tǒng)教育”，也區(qū)別于完全放手、有時甚至令人感到茫然無助的美國高中。

02一個有“省實情結(jié)”的女孩

從初中開始，王顥蓁就與“廣東實驗中學”這塊教育界的金字招牌結(jié)下了緣分。在省實初中的三年，她曾經(jīng)是省實舞蹈團的舞者之一。其實王顥蓁從小就對跳舞這件事充滿熱忱，只不過在進入省實之前，舞蹈于她而言只是一種學業(yè)之余的愛好。

進入省實舞蹈團，就像一顆種子找到了肥沃的土壤。在省實這片藝術(shù)教育的沃土之上，王顥蓁開出了一朵屬于她自己的藝術(shù)之花。在舞蹈團期間，她數(shù)次隨團在省實新年音樂會、藝術(shù)節(jié)等大型活動的舞臺上留下自己最美的青春痕跡。

初升高時，王顥蓁考上了省實，以此為起點，她與省實的故事，在省實路1號開啟了新的章節(jié)。

在省實高中的第一年，這里豐富多彩的社團文化讓王顥蓁有了一片更廣闊的發(fā)展天地。她成為了學生會主席團成員，同時又在省實的70多個社團中選擇了省實航空社。她漸漸熟悉了這里的一切，并且愛上了這個優(yōu)美而祥和的校園。

最終，在各種教育體制中輾轉(zhuǎn)迂回之后，王顥蓁與省實AP相遇了。選擇了省實AP，也就是選擇了一種更符合中國學生學習規(guī)律的特色化美式教育。在省實AP，她同樣可以在學術(shù)與實踐并行不悖的成長軌道中探索自己熱愛的領域。

進入省實AP之后，王顥蓁沒有停下“折騰”的步伐：

在第72屆德國紐倫堡國際發(fā)明展上，王顥蓁與其他兩位同學共同設計的隱私衛(wèi)士系統(tǒng)獲得了銀獎;在今年的YIC青年影響力競賽中，她帶領團隊獲得了卓越青年影響力行動獎;從去年到今年，由她創(chuàng)立的地上星社團完成了一個接一個的公益行動。

在結(jié)束了這么多活動與競賽之后，她依然謙遜地表示：“我覺得我做得還不夠。”而今，王顥蓁還在同時進行著兩篇科研論文的撰寫，在省實AP忙碌卻又充實的生活讓她對未來充滿了信心。

03一群“地上星”的故事

省實AP創(chuàng)始人劉博士說過：“我們希望培養(yǎng)和教育出具有完整人格的學生，倡導不做精致的利己主義者，學生不僅能夠、并且愿意和熱衷于為社會做出更多的貢獻，成為優(yōu)秀的未來世界公民?！?

在這種倡導博愛精神的教育氛圍中，我們很欣慰地看到越來越多的省實AP學子愿意投身于公益，盡己所能地去建造一個更美好的世界。

今年國際婦女節(jié)，省實AP第一次報道了地上星社團默默推行已久的“羽翼行動”，以此為契機，王顥蓁與地上星社團的故事進入了更多人的視野。在回顧地上星社團過去一年做過的如此多公益行動之后，我們深受觸動。

時間撥回到2020年1月29日，彼時的神州大地正籠罩于疫情的陰霾當中，全國人民正為這場充滿未知的突發(fā)事件感到驚慌失措。地上星社團卻在此時發(fā)布了一篇推文，冷靜又理智地宣布開啟一場募捐活動，為疫情中的一線醫(yī)務人員籌集善款與物資。

在接下來的一個星期，地上星社團將籌集到的善款金額與醫(yī)療物資陸陸續(xù)續(xù)公示在社團上。從開啟募捐、購買抗疫物資到聯(lián)絡疫區(qū)醫(yī)院，一連串敏捷而到位的行動，無不彰顯著這群“星星”們的赤子之心和廣博之愛，也標志著地上星社團的首次行動順利告捷。

2020年10月，國內(nèi)各大高校接連發(fā)起的衛(wèi)生巾互助盒行動成為了輿論熱議的話題，地上星社團也因此第一次了解到“月經(jīng)羞恥”這一名詞。作為一個成員幾乎全為女生的組織，地上星社團希望能夠為女性群體做一些力所能及的事。

在校內(nèi)，她們開啟了“羽翼行動”，在新哲樓的女衛(wèi)生間中都安裝了衛(wèi)生巾互助盒。這一行動一經(jīng)落實，迅速在女同學之間得到了不錯的反響。

這一行動更高一層的意義，在于讓更多的人關(guān)注到“月經(jīng)羞恥”這一社會議題，鼓勵更多女性坦然面對這個再自然不過的生理現(xiàn)象。在地上星社團的文章中，她們寫道：“月經(jīng)是潮汐和月亮的牽引，也是女孩們獨一無二的美麗象征?！?

在校外，她們將公益的觸角延伸到了更遠的地方。當“月經(jīng)羞恥”逐漸進入大眾視野之時，在國內(nèi)的偏遠鄉(xiāng)村，還有一群女性正在經(jīng)受著一種更難以承受的痛苦——“月經(jīng)貧困”。地上星社團關(guān)注到這一現(xiàn)象，迅速決定孵化“羽翼計劃”，幫助那些正在經(jīng)歷著月經(jīng)貧困的偏遠鄉(xiāng)村女性。

2020年11月，地上星社團開始著手構(gòu)思、策劃、落實“羽翼計劃”。她們與綠芽基金會合作，開啟了首次籌款，第一批服務對象是云南麗江一個村莊里的約90名婦女，籌集到的善款用于為這些婦女購買有品質(zhì)保證的衛(wèi)生用品。