藝術(shù)預(yù)見未來!——承翰國際CICEC 國際藝術(shù)中心啟動(dòng)儀式
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-02-26
5月21日下午,承翰國際CICEC 國際藝術(shù)中心啟動(dòng)儀式在承翰大劇院圓滿舉行。
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:“藝術(shù)的偉大意義,在于它能顯示人的真正感情、內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界?!彼囆g(shù),可以陶冶人的情操,使人具有美的靈魂和善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,成為更完善的人。
為了讓更多孩子提升審美能力和藝術(shù)素養(yǎng),承翰國際CICEC增設(shè)國際藝術(shù)項(xiàng)目。在承翰教育集團(tuán)的大力支持下,5月21日下午,承翰國際CICEC 國際藝術(shù)中心啟動(dòng)儀式在承翰大劇院圓滿舉行。
承翰教育集團(tuán)總校長俞宗友先生,承翰國際教育總監(jiān)康曉華女士出席啟動(dòng)儀式,并特邀百事可樂高級(jí)設(shè)計(jì)總監(jiān)Mr. Gianmauro Vella和紐約視覺藝術(shù)學(xué)院前招生官,美國招生官聯(lián)盟成員Mr. Chris Jessick作為本次活動(dòng)嘉賓。
承翰國際CICEC經(jīng)過不斷探索,傾力打造和獨(dú)家研發(fā)了跨學(xué)科課程,創(chuàng)新的國際藝術(shù)課程,并配備歐美名校核心教師團(tuán)隊(duì)。
做藝術(shù)教育的先行者,打造優(yōu)質(zhì)藝術(shù)留學(xué)通道,今日,承翰國際藝術(shù)再出發(fā)!
承翰國際校區(qū)執(zhí)行校長胡光宇上臺(tái)致辭時(shí)表示,承翰國際CICEC自建校以來就極其重視美育教育,其中,藝術(shù)課程更是融合了極具包容性的中國傳統(tǒng)文化特色和強(qiáng)調(diào)個(gè)性的西方文化精神。
近年來,學(xué)校藝術(shù)成績碩果累累,往屆畢業(yè)生張雨舟、陳旻希、王藝樺、龔杰琳等人均考入全球頂尖藝術(shù)院校,如倫敦藝術(shù)大學(xué)、帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院、紐約視覺藝術(shù)學(xué)院、普瑞特藝術(shù)學(xué)院。
胡校長還在講話中強(qiáng)調(diào)了為什么要啟動(dòng)藝術(shù)中心,以及藝術(shù)的重要性。
藝術(shù)可以解鎖學(xué)生的認(rèn)知能力、創(chuàng)新能力、感質(zhì)審美能力和解決問題的能力,提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),滿足人對(duì)美的追求。此外,藝術(shù)的學(xué)習(xí),將增強(qiáng)學(xué)生的調(diào)適能力,使其身心狀態(tài)獲得調(diào)節(jié),生活張弛有度,保持活力,悅納自我,快樂成長。
承翰國際CICEC藝術(shù)中心獨(dú)家課程和海外藝術(shù)項(xiàng)目一一亮相:
國際藝術(shù)中心獨(dú)家設(shè)計(jì)跨學(xué)科教學(xué)體系,全課程體系分為時(shí)尚設(shè)計(jì)、視覺藝術(shù)、建筑工業(yè)、新媒體藝術(shù)四大板塊,涵蓋文化課程部分和藝術(shù)課程部分,跨越視覺設(shè)計(jì)、時(shí)尚媒體、科技、影視、空間等專業(yè)各類交叉學(xué)科,開設(shè)新媒體繪畫、攝影與電影、服裝設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、AP 2D&3D設(shè)計(jì)等多項(xiàng)課程,讓學(xué)生完成升入海外頂尖藝術(shù)大學(xué)的準(zhǔn)備。
課程引入西方藝術(shù)教育課程體系,基于歐美頂級(jí)藝術(shù)院校的錄取要求,提取借鑒了康奈爾大學(xué),耶魯大學(xué),紐約大學(xué),紐約視覺學(xué)院,羅德島,帕森斯,中央圣馬丁等歐美藝術(shù)院校的藝術(shù)課程教學(xué)大綱和課程設(shè)置,保障學(xué)生順利取得名校offer的同時(shí),提前適應(yīng)國外院校的教學(xué)方式。
承翰國際藝術(shù)中心采用雙師課堂模式,由海外藝術(shù)系主任/教授云端教學(xué),主導(dǎo)課程節(jié)奏和教學(xué)內(nèi)容。
海外聯(lián)盟導(dǎo)師與學(xué)校專業(yè)導(dǎo)師將以雙向互動(dòng)教學(xué)的方式,與學(xué)生互相探討互相激發(fā)創(chuàng)造力,在多種思維模式的碰撞下,為學(xué)生的未來學(xué)習(xí)意識(shí)帶來“1+1>2”的可能。
同時(shí),國際藝術(shù)中心對(duì)接海內(nèi)外資源,為學(xué)生提供豐富的藝術(shù)實(shí)踐機(jī)會(huì),如梵克雅寶暑期項(xiàng)目、RISD入校課程、UAL/Parsons暑期課程、敦煌石窟藝術(shù)實(shí)踐項(xiàng)目、景德鎮(zhèn)藝術(shù)研學(xué)之旅、嶺南跨學(xué)科項(xiàng)目等,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和藝術(shù)素養(yǎng),提升學(xué)生的留學(xué)申請(qǐng)背景。
部分藝術(shù)師資團(tuán)隊(duì)亮相,胡光宇校長為老師們頒發(fā)聘書
Amy,Sylvia,Hannah,Kexin,Echo,Xinyu等老師具有多年國際藝術(shù)教育經(jīng)驗(yàn),曾指導(dǎo)多名學(xué)子考入海外頂尖藝術(shù)學(xué)院,并幫助學(xué)生獲得百萬獎(jiǎng)學(xué)金
百事可樂高級(jí)設(shè)計(jì)總監(jiān)Mr. Gianmauro Vella以“如何解鎖設(shè)計(jì)思維”為題進(jìn)行分享。
Vella先生從art和design的區(qū)別開始,向大家講解了“設(shè)計(jì)”的概念和過程。
他通過大量的作品案例展示,分享了設(shè)計(jì)符號(hào)學(xué)在快消行業(yè)中的重要性,并表示,設(shè)計(jì)的關(guān)鍵在于“人文”二字,需要通過設(shè)計(jì)將品牌和消費(fèi)者連接起來,產(chǎn)生深度的互動(dòng)和溝通,才能為消費(fèi)者創(chuàng)造價(jià)值,展示出品牌的內(nèi)涵。
啟動(dòng)儀式后,承翰學(xué)子來到六樓承翰藝術(shù)館,參加了Vella先生帶來的創(chuàng)意品牌設(shè)計(jì)大師工坊活動(dòng)。
孩子們跟隨大師一起探索藝術(shù)的魅力,學(xué)習(xí)如何利用設(shè)計(jì)來加強(qiáng)品牌的可取性和品牌喜愛,研究和分析百事可樂的包裝案例和設(shè)計(jì)包裝的市場應(yīng)用。
他們還分組進(jìn)行動(dòng)手實(shí)踐,開啟了自己獨(dú)一無二的項(xiàng)目創(chuàng)作。
孩子們紛紛發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,將自己喜愛的事物通過藝術(shù)加工變成可樂罐的外包裝。毛球、絲帶、木珠、亮片……這些不起眼的材料在孩子們的巧手下變成了一件件藝術(shù)品。
最后,孩子們上臺(tái)用流利的英文展示和講解自己的作品和創(chuàng)意,他們做出來的可樂罐外包裝構(gòu)思新奇,元素多樣,色彩鮮艷,想象豐富,令Vella先生贊嘆不已,并拿出手機(jī)和孩子們合影留念。
藝術(shù)預(yù)見未來!承翰國際藝術(shù)中心致力于打造學(xué)生成為一名不拘一格的藝術(shù)家。
相信在承翰教育集團(tuán)和社會(huì)各界的支持下,以及全體師生的共同努力下,承翰國際藝術(shù)中心定會(huì)成為一流的國際藝術(shù)教學(xué)與創(chuàng)作高地,為眾多熱愛藝術(shù)的孩子鋪就一條通往世界藝術(shù)殿堂的藝術(shù)之路!