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美國佛蒙特州國際學(xué)校|怕選錯(cuò)國際學(xué)校?有這些認(rèn)證的學(xué)校錯(cuò)不了

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-03-03

?又近一年的中考,學(xué)生、家長們將面臨著如何選擇國際高中課程學(xué)校的難題,那些國際學(xué)校好?應(yīng)該如何選擇?.......




教育展會(huì)家長 研讀資料


評(píng)價(jià)一所學(xué)校質(zhì)量的評(píng)分項(xiàng)目有很多,其中一項(xiàng)非常具有參考價(jià)值卻總是容易被家長忽視的重要指標(biāo),那就是國際學(xué)校認(rèn)證。


01什么是國際學(xué)校認(rèn)證



Global Educational Initiatives Schools, GEI獲Cognia認(rèn)證


國際學(xué)校認(rèn)證對(duì)于國際學(xué)校的意義,形象地說,就如同獎(jiǎng)狀對(duì)于學(xué)生的意義。獲得獎(jiǎng)狀的學(xué)生往往是在某一方面特別拔尖的學(xué)生,而通過國際學(xué)校認(rèn)證的學(xué)校在某些方面也是一所優(yōu)秀的、具有競爭力的學(xué)校。


認(rèn)證組織和機(jī)構(gòu)考察學(xué)校的各個(gè)方面,一般會(huì)涵蓋如學(xué)校的宗旨和方向治理、領(lǐng)導(dǎo)和所有權(quán)、課程、教學(xué)與評(píng)估學(xué)習(xí)、學(xué)生學(xué)習(xí)與福祉、人員編制、房屋和物理基礎(chǔ)設(shè)施和社區(qū)與家庭伙伴關(guān)系在內(nèi)等因素。


認(rèn)證組織Cognia(前AdvancED)則主要考察學(xué)校的管理能力、資源駕馭能力和學(xué)術(shù)能力。


對(duì)于國際學(xué)校來說,通過國際認(rèn)證并拿到認(rèn)證證書并不意味著萬事大吉。




認(rèn)證組織成員為國際學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)及教學(xué)團(tuán)隊(duì)講解如何提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量


認(rèn)證組織會(huì)根據(jù)學(xué)校的狀況制定一定年限的發(fā)展規(guī)劃,并定期回訪,審核學(xué)校和集團(tuán)的執(zhí)行情況。


國際學(xué)校將在認(rèn)證組織的監(jiān)督下不斷改善學(xué)校的各個(gè)方面,增強(qiáng)自身的實(shí)力。這也是為什么國際學(xué)校認(rèn)證含金量高,并值得家長關(guān)注的原因之一。


02誰來做學(xué)校認(rèn)證


國際學(xué)校認(rèn)證由學(xué)?;蛘呒瘓F(tuán)自發(fā)向認(rèn)證組織和機(jī)構(gòu)申請(qǐng)。國際學(xué)校的認(rèn)證多由以下權(quán)威認(rèn)證組織和機(jī)構(gòu)來執(zhí)行:


認(rèn)證

國際教育認(rèn)證機(jī)構(gòu)

國際教育認(rèn)證機(jī)構(gòu)Cogia

CIS(國際學(xué)校協(xié)會(huì))

WASC(美國西部學(xué)校和學(xué)院協(xié)會(huì))

NEASC(美國新英格蘭學(xué)校和學(xué)院協(xié)會(huì))

COBIS (英國國際學(xué)校理事會(huì))

Round Square (世界頂尖學(xué)校聯(lián)盟)


認(rèn)證

以上認(rèn)證機(jī)構(gòu)基本都是非營利的、非政府的地區(qū)性學(xué)校認(rèn)證機(jī)構(gòu),但是已經(jīng)發(fā)展到全球?qū)W校的認(rèn)證。



@ Cognia




Cognia是全球最大的非盈利教育機(jī)構(gòu),由AdvancED和Measured Progress于去年11月合并組成。此前,AdvancED由美國三大地區(qū)認(rèn)證機(jī)構(gòu)組成,是持續(xù)性改進(jìn)解決方案方面的佼佼者,為美國中小學(xué)提供認(rèn)證評(píng)估服務(wù);而Measured Progress則是評(píng)估解決方案領(lǐng)域的業(yè)內(nèi)翹楚。


Cognia已經(jīng)在80多個(gè)國家開展業(yè)務(wù),使用Cognia業(yè)務(wù)的36,000家學(xué)校每天服務(wù)近2,500萬學(xué)生和500萬教育者。


目前,中國共有85所學(xué)校(部分為國際部)獲得Cognia的校區(qū)認(rèn)證,如:大連楓葉教育集團(tuán)旗下校區(qū)、上海中學(xué)國際部和北京海淀凱文學(xué)校等學(xué)校。



Cognia 認(rèn)證學(xué)校查詢頁面


Vermont International Academy的所有校區(qū)——佛蒙特VIA廣州校區(qū)、佛蒙特VIA昆山校區(qū)和佛蒙特VIA廈門校區(qū)以及Global Educational Initiatives Schools, GEI也通過了Cognia的認(rèn)證。


@ CIS(國際學(xué)校協(xié)會(huì))



CIS 是目前在國際上對(duì)國際學(xué)校認(rèn)證相當(dāng)有影響力、權(quán)威的認(rèn)證機(jī)構(gòu)。


該機(jī)構(gòu)在全球104個(gè)國家660所中小學(xué)進(jìn)行認(rèn)證,以及一些大學(xué)和學(xué)院的認(rèn)證。在中國地區(qū)的國際學(xué)校中也極具影響力,是目前同類機(jī)構(gòu)中認(rèn)證中國學(xué)校最多的機(jī)構(gòu)。


中國CIS成員學(xué)校僅有37所,其中包括上海包玉剛學(xué)校、北京哈羅國際學(xué)校和天津惠靈頓國際學(xué)校等。


@ NEASC(新英格蘭學(xué)校和學(xué)院協(xié)會(huì))



NEASC 認(rèn)證學(xué)校查詢頁面


NEASC 成立于1885年,也是全美歷史最為悠久的地區(qū)學(xué)術(shù)協(xié)會(huì),至今已經(jīng)服務(wù)了超過2000所的教育機(jī)構(gòu)。


作為美國地區(qū)性的教育協(xié)會(huì),由于負(fù)責(zé)多個(gè)層次的學(xué)校認(rèn)證和評(píng)估,協(xié)會(huì)也分成了四個(gè)委員會(huì):針對(duì)高等院校的CIHE、針對(duì)美國公立學(xué)校的CPS、針對(duì)美國私立學(xué)校的CIS;針對(duì)國際教育和國際學(xué)校的CIE。目前獲得認(rèn)證中國大陸區(qū)的NEASC認(rèn)證學(xué)校共有6所。


其中最早獲得NEASC認(rèn)證的為北京京西學(xué)校,于1998年獲得認(rèn)證,除此之外還有蘇州新加坡國際學(xué)校和上海耀中國際學(xué)校等。


@ WASC(美國西部院校協(xié)會(huì))



WASC 認(rèn)證學(xué)校查詢頁面


WASC成立于1962年,主要是評(píng)價(jià)和鑒定中小學(xué)、學(xué)院和綜合大學(xué)。


WASC通過一個(gè)董事會(huì)和3個(gè)認(rèn)證委員會(huì),即高等院校認(rèn)證委員會(huì)、初級(jí)學(xué)院和社區(qū)學(xué)院認(rèn)證委員會(huì)、中小學(xué)認(rèn)證委員會(huì)來發(fā)揮作用。它是經(jīng)過高等院校認(rèn)證協(xié)會(huì)(COPA)或高等院校認(rèn)證機(jī)構(gòu)認(rèn)可委員會(huì)(COPRA)認(rèn)可的專業(yè)評(píng)估機(jī)構(gòu)。


目前,在東亞共計(jì)有274所學(xué)校通過WASC認(rèn)證,其中中國學(xué)校約40所,包括了北京順義國際學(xué)校、北京市鼎石學(xué)校、上海長寧國際學(xué)校和寧波愛學(xué)國際學(xué)校等。


@ COBIS(英國國際學(xué)校理事會(huì))



COBIS 認(rèn)證學(xué)校查詢頁面


COBIS是英國國際學(xué)校在全球范圍內(nèi)開設(shè)分校的質(zhì)量審批組織,也是一個(gè)為教育發(fā)展提供支持的組織。COBIS致力于促進(jìn)英國學(xué)校海外辦學(xué),并出口教育資源、產(chǎn)品和服務(wù)。


COBIS已經(jīng)擁有280所成員學(xué)校,超過500家成員機(jī)構(gòu),其中包括英國政府、教育機(jī)構(gòu)和企業(yè)部門,服務(wù)范圍覆蓋超過80個(gè)國家,服務(wù)學(xué)生人數(shù)超過13萬人次。


中國的COBIS成員學(xué)校僅有11所,包括上海浦東諾德安達(dá)國際學(xué)校和上?;蒽`頓國際學(xué)校等學(xué)校。


@ Round Square(圓方組織)



Round Square 認(rèn)證學(xué)校查詢頁面


Round Square成立于1966年,是世界上六大洲50個(gè)國家的創(chuàng)新學(xué)校的全球網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),他們對(duì)體驗(yàn)式教學(xué)和用教育塑造性格有著共同的熱情追求。


Round Square是圍繞著六種學(xué)習(xí)理念(國際主義、民主、環(huán)保、冒險(xiǎn)、領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù))而設(shè)立的。


Round Square平臺(tái)的成員為學(xué)校提供了一個(gè)優(yōu)秀和持續(xù)改進(jìn)的框架,同時(shí)也提供了與世界各地志同道合的人士合作和分享經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。


目前中國地區(qū)通過Round Square認(rèn)證的國際學(xué)校共有8所:其中包括4所中加學(xué)校中加學(xué)校、中國人民大學(xué)附屬中學(xué)、上海包玉剛國際學(xué)校和北京鼎石學(xué)校等。


曾為CIS國際學(xué)校協(xié)會(huì)成員、IB認(rèn)證培訓(xùn)官的John Royce(據(jù)了解,他至少已為CIS及NEASC 進(jìn)行過不下15次的學(xué)校認(rèn)證服務(wù))這么說:


"即使是在最好的學(xué)校,當(dāng)認(rèn)證團(tuán)隊(duì)參觀學(xué)校時(shí),教師及管理團(tuán)隊(duì)都會(huì)變得比較緊張。認(rèn)證團(tuán)隊(duì)一般是由來自全世界不同學(xué)校的教師及管理人員組成,人數(shù)介于8到15位左右。規(guī)模非常大的學(xué)校及同時(shí)有好幾個(gè)校區(qū)的學(xué)校有可能需要迎接更大的隊(duì)伍?!?/p>



Cognia 認(rèn)證團(tuán)隊(duì)考察佛蒙特VIA上??偛?/span>


學(xué)校參觀通常會(huì)持續(xù)一周,認(rèn)證官會(huì)對(duì)學(xué)校的方方面面做出觀察,從領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),財(cái)政,校園活動(dòng)及設(shè)施,員工雇傭條件及職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷等等各個(gè)方面作出考察。當(dāng)然,這其中教與學(xué),課堂時(shí)間以及學(xué)生校園生活是重中之重,所有的方面都會(huì)聯(lián)系學(xué)校的使命及價(jià)值觀來考慮?!?/p>


國際學(xué)校認(rèn)證機(jī)構(gòu)存在的意義,便如CIE官網(wǎng)所說,是對(duì)于一些自稱能夠提供優(yōu)質(zhì)教育的國際學(xué)校進(jìn)行的客觀公正的證明。


認(rèn)證機(jī)構(gòu)為國際學(xué)校提供了一個(gè)機(jī)會(huì),去取得由權(quán)威第三方機(jī)構(gòu)給予的在教學(xué)質(zhì)量上的肯定。同時(shí),這也是一個(gè)查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì),使國內(nèi)整體的國際教學(xué)質(zhì)量得到提升。



佛蒙特VIA廣州校區(qū)


所以家長在選擇國際學(xué)校時(shí)如果無法根據(jù)課程、師資以及背景來判斷一個(gè)學(xué)校的好壞時(shí),可以看看學(xué)校是否具備以上權(quán)威的國際認(rèn)證。如果對(duì)認(rèn)證的真實(shí)性存疑也可以前往對(duì)應(yīng)的官網(wǎng)上進(jìn)行查證。


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