北大附中?？趯W(xué)校高中國際班在“規(guī)劃當(dāng)下，贏在未來”主題班會課上，老師們以這則伏爾泰的時間謎語為引導(dǎo)，
來源：好上學(xué) ??時間：2024-03-05
很榮幸也非常高興地歡迎所有新老師生來到2020-2021學(xué)年。不管你們加入北大附中是一個戰(zhàn)略抉擇，還是因為你們熱愛北大附中的理念、使命、愿景和獨特的教學(xué)故事，你們現(xiàn)在都是一個獨一無二的教育生態(tài)系統(tǒng)中的一部分，它與北京大學(xué)及北大附中都有著緊密的聯(lián)系。
Dr. Spencer A. Fowler
北大附中集團校國際項目首席執(zhí)行官和負(fù)責(zé)人、道爾頓學(xué)院院長
CEO & Superintendent
The Affiliated High School of Peking University’s Dalton Academy
尊敬的北大附中海口學(xué)校高中國際班的家長和師生們：
很榮幸也非常高興地歡迎所有新老師生來到2020-2021學(xué)年。不管你們加入北大附中是一個戰(zhàn)略抉擇，還是因為你們熱愛北大附中的理念、使命、愿景和獨特的教學(xué)故事，你們現(xiàn)在都是一個獨一無二的教育生態(tài)系統(tǒng)中的一部分，它與北京大學(xué)及北大附中都有著緊密的聯(lián)系。我們是一個巨大的、相互支持的、相互聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)，也是一場教育變革的體現(xiàn)——為教師和學(xué)生賦能，使他們能夠為提升和改善我們共享的世界發(fā)揮影響力。
正如在新冠肺炎疫情期間所證明的那樣——而且這將繼續(xù)困擾我們現(xiàn)在的世界——標(biāo)準(zhǔn)化的課程體系和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)、學(xué)習(xí)和評估方法在面對混亂和不確定性時無計可施。正是在這次危機期間，我們的教學(xué)項目和方法脫穎而出，證實了我們確實是關(guān)注當(dāng)下、目的明確和反應(yīng)敏捷的定制化課程項目，這使我們能夠有機地回應(yīng)學(xué)生的需求和世界的需求。
最重要的是，當(dāng)我們在這個充滿不確定性的新時代，即所謂的“新常態(tài)”中不斷前行，我們的學(xué)生和教職員工始終不忘使命，繼續(xù)引領(lǐng)這場教育變革，并為需要我們付出迫切努力的不同領(lǐng)域和計劃做出貢獻。如果我們相信學(xué)生和老師們，并為他們提供機會，他們就有能夠改善和改變世界。學(xué)歷并不能決定我們對世界的影響，我們需要學(xué)生們在課程之外、在學(xué)校之外發(fā)現(xiàn)機會。你會帶來什么影響?你并不是非要積累了足夠的學(xué)歷后才能考慮這個問題。我們的學(xué)生和老師都擁有知識和技能，必須要通過努力實現(xiàn)他們的真正的影響力，這無疑將推動后世教育進步和讓世界變得更加美好。
最后，我要正式感謝我們的院長Mr. Nils Olson、副院長Dr. Roger Russell以及教職員工團隊的無畏努力。他們在上一學(xué)年以最高標(biāo)準(zhǔn)推動了我們的教學(xué)項目，同時也為今后的學(xué)年奠定了最令人印象深刻的基礎(chǔ)。
真誠的，
Dr. Spencer A. Fowler
北大附中道爾頓學(xué)院
首席執(zhí)行官兼總監(jiān)
2020年9月21日
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