入學典禮圓滿結束后，五年級Sophie的媽媽跟我分享了一件令人感動的事，她發(fā)現Sophie上臺領取入

來源：好上學 ??時間：2024-03-08

未經之路，其實都是必經之路。

入學典禮圓滿結束后，五年級Sophie的媽媽跟我分享了一件令人感動的事，她發(fā)現Sophie上臺領取入學證書后在合影時保持了半蹲的姿勢，于是問她為什么。Sophie說：“我看到校長跟一年級的小孩兒們合照時也是這么做的，我想我也要照顧隔壁比我矮的同學?！?這樣一個觀察細致又富有同理心的孩子令人動容，也讓我更加相信被溫暖的心會帶來無限的能量。

而這樣溫暖的小故事還有不少：

兩個四年級的小姑娘在結束入學班會后手牽手跑到我面前說：“校長，你知道嗎?我們倆是最好的朋友，可是分學院居然把我們分開了?！?而正當我以為她們是來申訴表達不滿時，她們又說：“不過我們依然是好朋友，而且我們又認識了新朋友?！?不等我回復，她們又手牽手跑去與新朋友嘰嘰喳喳地樂成一團了。這樣以樂觀、積極的心態(tài)去迎接變化的孩子，不禁讓人肅然起敬。

一個六年級的女生在離開校園前，讓父母稍候一旁，然后跟我說起了她的小小計劃，想在寒假前后組織一場全校學生都能參加的游戲，我很贊賞她的想法，并鼓勵她去完成詳細的方案并在不久的將來付緒行動。她離開校園的時候臉上洋溢的是莊重的使命感。這樣一種以主人翁的身份為學校出謀劃策的孩子，可以讓人預見未來校園生活的豐富多彩。

而另一組初中孩子，正在悄悄地籌備一場行為藝術，他們將利用教學樓二樓拐角處的落地窗，組織一場Anti-Bully的行為藝術展，寫下各年級孩子們對愈演愈烈的校園霸凌的抵制，同時用作品把友善和平種進彼此的心里。這樣創(chuàng)意與擔當并存的行動，正是未來廣州諾校學子最好的樣子。

更早些時，超過50位學生參與了為“一諾千書”鄉(xiāng)村小學圖書館建設公益項目發(fā)起的慈善畫展，還有6名來自一、二、三、五年級的孩子迎著七月底的酷暑來到公益項目幫扶的鄉(xiāng)村小學，進行圖書閱讀分享活動，并當起小小粉刷匠完成小圖書館的首輪基建與粉刷任務。這些愛的種子于萬物盈盈間播灑，必然能在未來收獲累累的希望之果。

所以未經之路，其實都是必經之路。我想分享這些故事給每一個即將踏入廣州諾校的孩子們，就是想告訴你們，你們每一個人都是我們被珍貴的禮物，你們的眼光是率真的，你們的視角是獨特的，雖然年紀不大卻蘊藏著巨大的能量，希望每位同學在開學前好好地找找自己的能量、自己的特質，思考內心最真實的想法與需求，然后在校園里活成一束光，有個性、有愛、有智慧!我們期待開學第一天，每個孩子都帶著自信走進校園。