廣東碧桂園學(xué)校-關(guān)于OTC，你要知道的都在這里.....

希望大家能以積極向上的態(tài)度面對(duì)“個(gè)人設(shè)計(jì)”這一任務(wù)。因?yàn)樗嬲媲星械劐憻捔藢W(xué)子的能力，更是為以后就讀的項(xiàng)目做了經(jīng)驗(yàn)的積累。

個(gè)人設(shè)計(jì)分享者：李元達(dá)

我所選擇的主題呢，即為“非處方藥物的概念普及及宣傳”。在這里做一個(gè)簡(jiǎn)單介紹，“非處方藥”是指那些不需要醫(yī)生處方，消費(fèi)者可直接在藥房或藥店中即可購(gòu)取的藥物。之所以選擇這個(gè)主題，是因?yàn)橛捎谖腋改甘菑氖逻@一行業(yè)的，所以我從小對(duì)藥物的一些基本知識(shí)有一定的了解。而在和朋友們一次不經(jīng)意的聊天之中，我無(wú)意間提到了這個(gè)概念，令我驚訝的是，他們對(duì)此表示驚訝，也就是他們根本不知道什么為“非處方藥物”。我當(dāng)時(shí)便立即向他們科普了這一概念以及基本知識(shí)。

從那一刻起，我便意識(shí)到，連我身邊這一群有一定文化水平的人都不了解這一概念，那我是否應(yīng)該對(duì)此，向這個(gè)社區(qū)做出些什么?

機(jī)緣巧合下，我把這個(gè)目標(biāo)成功的和我的個(gè)人設(shè)計(jì)主題結(jié)合在了一起，也就是“非處方藥物的概念普及及宣傳”這個(gè)主題的來(lái)源。

01 調(diào)查

設(shè)定完主題以及和督導(dǎo)員進(jìn)行完了交接以后，我便正式踏上了個(gè)人設(shè)計(jì)這一“戰(zhàn)場(chǎng)”。首先向我發(fā)出挑戰(zhàn)的就是“調(diào)查”(Investigation)部分。我要先針對(duì)這一主題對(duì)我的社區(qū)里的人進(jìn)行調(diào)查，旨在調(diào)查社區(qū)成員對(duì)于“非處方藥物”這一概念的了解程度以及是否愿意接受這一主題的宣傳。

同時(shí)，對(duì)于基本資料的搜索也是必不可少的，對(duì)此我可謂是下足了功夫：網(wǎng)絡(luò)搜索;專業(yè)詢問(wèn);書(shū)本借鑒，一樣不落。相對(duì)來(lái)說(shuō)呢，這一部分還是較為簡(jiǎn)單的，因?yàn)檫@一部分并未涉及復(fù)雜的計(jì)劃或是行動(dòng)安排等。

02 計(jì)劃

緊隨其后向我發(fā)起攻擊的便是標(biāo)準(zhǔn)B里的“計(jì)劃”(Planning)部分。這是我在個(gè)人設(shè)計(jì)整個(gè)過(guò)程中最為之感到“害怕”的部分。在九年級(jí)做過(guò)的社區(qū)設(shè)計(jì)中，我就領(lǐng)略到了“計(jì)劃”這一部分是有多令人抓狂。一次又一次的規(guī)劃;一次又一次的推翻重來(lái);一次又一次的考慮各種因素，都令我倍感疲憊

。但是，這依舊無(wú)法阻擋我前進(jìn)的步伐!確定了每一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)要完成的任務(wù)并且進(jìn)行了一定的標(biāo)注之后，可算是將計(jì)劃部分告了一段落。其實(shí)一開(kāi)始我只制定了一個(gè)粗略的計(jì)劃表，但是我深知，以我的自控力，如若不按照一個(gè)較為細(xì)化的表來(lái)執(zhí)行任務(wù)的話，將會(huì)招致十分多的麻煩，因此我同時(shí)也制定了一個(gè)詳細(xì)的、多重步驟的計(jì)劃表。

03 行動(dòng)

個(gè)人設(shè)計(jì)呢，還講究不能光“紙上談兵”，還要求學(xué)生們付諸于行動(dòng)。這不，我便開(kāi)始了我的線上授課生涯——開(kāi)展關(guān)于“非處方藥物的概念以及基本使用注意事項(xiàng)”的線上講座。

在授課的過(guò)程中，ATL技能中的交流技能起到了至關(guān)重要的作用。因?yàn)槲倚枰M量控制自己的語(yǔ)速以及語(yǔ)氣，同時(shí)還要和觀眾有一定的互動(dòng)。

我的作品還有另外一個(gè)形式——小手冊(cè)。旨在讓我身邊的人在看到這份手冊(cè)時(shí)都能夠馬上回憶起OTC藥物的重要性以及使用其的一些安全注意事項(xiàng)。

04 反思

最后一part，也是尤為重要的一個(gè)部分——反思。別小看了這一個(gè)反思，這可是集大成之作。在反思的時(shí)候，我需要回顧從調(diào)查、制定計(jì)劃，再到行動(dòng)部分的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié)也在這時(shí)縈繞在我的腦海。

總的來(lái)說(shuō)，這次個(gè)人設(shè)計(jì)的經(jīng)歷是十分難得的，因?yàn)樗屛矣辛丝梢泽w驗(yàn)一個(gè)項(xiàng)目從零到完成的整個(gè)流程，同時(shí)也鍛煉了我的耐心、毅力、交流能力、計(jì)劃能力，更為重要的是，提升了我的自我管理能力。在這里，也需要感謝所有給予過(guò)我?guī)椭娜?，我的父母、督?dǎo)員、學(xué)科老師以及同學(xué)等。

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