華師外校美式高中-「畢業(yè)·聲」Richard Ren：我的美高生活攻略

三個詞總結我的美高時間： 不拘一格，創(chuàng)造，難忘

所獲offer：

Monash University

Baylor University

時間分配——主線學習 投資興趣

這里，可以不拘一格，但需要更加的自律和更好的自我時間管理。關于時間分配的問題，我認為學習效果是應當首要保證的，要學會從作業(yè)中學習，作業(yè)里不會的問題通過查找資料解決，老師會適時地點撥，作業(yè)完成后便會對這一章的知識有更清晰的了解。老師會經(jīng)常布置團隊合作的作業(yè)，這對培養(yǎng)我的領導力真的非常有效。讓我明白要善于溝通，善于與人合作，讓每個人的能力發(fā)揮到最大。

學習之外，可以安排更多的時間在自己喜歡的事情上。而經(jīng)濟學是我喜歡去研究的，所以在這方面投入了更多的學習之外的時間，如果有的同學對科研科創(chuàng)感興趣，當然也可以投入時間到這些方面。總而言之，要保證學習效果的同時做自己喜歡的事情。

全人培養(yǎng)——創(chuàng)造快樂 責任為先

關于各種校內(nèi)外活動所帶來的東西，我的真實體會有兩點。

第一點，校內(nèi)社團活動可以給人創(chuàng)造快樂，這樣的快樂源于兩個方面，一方面能夠和志同道合的同學一起做一件事，二是可以用自己的力量去幫助其他同學。我和同學們舉辦了多屆校內(nèi)知識競賽和支援各種活動，這讓我更加的明白到團隊精神的重要性。

第二點，對個人而言，學校提供的各類校內(nèi)外活動的確可以提升各方面的能力，包括與人合作的能力、獨立籌辦一場活動的領導力等。這種能力的培養(yǎng)一直從我們學校的課程延伸到學校所提供的各類比賽中。當然，除了校內(nèi)活動，我也會積極參加學校提供的社會服務項目和學術類的競賽，比如前往斯里蘭卡的志愿者活動，全球性的商賽。這一切，讓我收獲了很多。

升學規(guī)劃——找準方向 目標明確

一開始來到這里，我是以生物學專業(yè)為目標，認真學習，并嘗試深入研究。但是在接觸了學校的經(jīng)濟學課程后，覺得十分有意思。我的目標也就慢慢的變成經(jīng)濟學專業(yè)，在班主任和升學老師的指導面談下，開啟了自己新的規(guī)劃。課余時間我會做一些經(jīng)濟學相關的事。

在校期間每天會遇到的都是可以期待的，我要做的是保證基本的努力方向不改變。升學的規(guī)劃還要結合自己的興趣，找到自己想要做什么，有一個目標最重要。隨后便是“條條大路通羅馬”，實現(xiàn)這個目標的方式就各有不同了，但最重要的還是找好方向以及有經(jīng)驗豐富的老師擔任領路人。

同時，在校期間一定要多嘗試，千萬不要害怕嘗試，無論對錯都是為自己積累財富。只有嘗試了多種可能性才會找到自己適合的道路。

感謝相遇 溫暖延續(xù)

我和老師的關系是亦師亦友，我可以和老師講出我自己的想法，他們會給到我很多的幫助。很感謝我在美高遇到的每一位老師，這是我最難忘的記憶。在我11年級的時候，成績，各類標化考試的壓力下，我會找我們的生活導師何栢璋老師聊天，他會結合我的實際情況，開導我，鼓勵我，他給我的感覺更像個貼心的大哥哥。

最后一句話送給學弟學妹們，也送給每一位筑夢中的華外人：

積極的人像太陽，到哪里都閃耀。

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