深圳外國語學(xué)校國際部畢業(yè)故事分享（第四期）

來源：好上學(xué) ??時間：2024-03-10

在DP課程中，“創(chuàng)造、活動、服務(wù)”（CAS）是核心要素之一，完成CAS的過程讓我有非常大的收獲，它讓我一直以來對服務(wù)社區(qū)的興趣點得以在DP得到延續(xù)，我因此能夠結(jié)合自己最關(guān)心的聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)中“高質(zhì)量教育”這一議題，開始嘗試去做一個研究教學(xué)的服務(wù)項目。

SWIS第二屆畢業(yè)生 (2020屆)由18位充滿活力、團結(jié)友愛的同學(xué)組成，他們在SWIS肩并肩學(xué)習(xí)、一起接受挑戰(zhàn)，相互支持、相互鼓勵，像家人一樣愛護彼此。同窗學(xué)習(xí)的他們雖然共同懷有對未來的美好理想，但每個人的經(jīng)歷和故事又各不一樣。

本期我們繼續(xù)“畢業(yè)故事”系列，請12年級學(xué)生分享他們學(xué)習(xí)和申請大學(xué)的經(jīng)歷以及他們在這期間的成長體會。

本期分享學(xué)生：Bhumija

我來到深外國際部讀書是五年前，那時候的我才讀八年級。剛?cè)雽W(xué)時我心里還是挺緊張的，不僅僅是因為轉(zhuǎn)到了一所新學(xué)校，而且還因為當(dāng)時這里來自印度的學(xué)生還非常少。但是隨著時間的推移，我逐漸適應(yīng)了在深外國際部的學(xué)習(xí)和生活。我出乎意料地交到了不少的好朋友，可能這也是因為我很積極參加學(xué)校的社團活動的緣故吧，總之到了后來，當(dāng)初入學(xué)時的忐忑不安就完全消失了。我還記得，剛轉(zhuǎn)過來讀八年級我就參加了學(xué)生會競選發(fā)表演講，當(dāng)時站在演講臺上的我由于太緊張，居然把大部分背好的講稿都給忘了…… 后來，在當(dāng)時學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生事務(wù)的Hugo老師的鼓勵和幫助下，我慢慢克服了對演講的畏懼心理，開始以更放松的心態(tài)去接觸社團和課后活動，嘗試更勇敢地去承擔(dān)一些領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)。

從那兒以后到升上高中，我在深外國際部的一切都很順利，一直到開始進入大學(xué)預(yù)科項目(DP)時，我又再一次地緊張起來。感到緊張主要是因為我總認(rèn)為自己對DP還不夠了解，就好像自己并不清楚前方等待我的是什么，所以一開始的時候我是焦慮的，甚至是有點兒害怕的?？扇缃窕剡^頭來看，我和我的同學(xué)終究還是勇敢地跨越了這段重要而富有挑戰(zhàn)性的旅程。

在過去兩年里，無論是這里的老師還是所學(xué)的每一門課，都給我?guī)砹松羁潭篮玫幕貞洝Ｎ疫€記得我和同學(xué)在生物課的課間熱烈地討論印度美食，在英語課上一起賞析饒舌歌曲，在中文課上感受漢語的魅力，在數(shù)學(xué)課上“苦中作樂”時有歡聲笑語;我們在TOK課上穿越演繹“辛巴達(dá)”，在心理學(xué)課上設(shè)計ERQ情緒問卷并同時練習(xí)放松呼吸法……

在DP課程中，“創(chuàng)造、活動、服務(wù)”(CAS)是核心要素之一，完成CAS的過程讓我有非常大的收獲，它讓我一直以來對服務(wù)社區(qū)的興趣點得以在DP得到延續(xù)，我因此能夠結(jié)合自己最關(guān)心的聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)中“高質(zhì)量教育”這一議題，開始嘗試去做一個研究教學(xué)的服務(wù)項目。所謂一步一個腳印，我想正是在這個過程中，未來的模樣以及意義才得以在我的心中逐漸地清晰起來。所以，我特別想對在DP兩年中幫助過我的所有老師和同學(xué)說一聲“謝謝”!

Bhumija (左二)

在深外國際部這五年，我參加了很多的課后活動，在這些活動中，有好幾個是我和同學(xué)一起創(chuàng)辦的。排球是我最喜歡的體育運動了。在連續(xù)參加了四年校隊以后，我如愿以償?shù)禺?dāng)上了校女子排球隊的隊長。雖然在最后一個賽季我們并沒有取得驕人的戰(zhàn)績，但是我們隊伍中的每一位同學(xué)都通過刻苦訓(xùn)練提高了成績，在我看來輸贏并不重要，努力了，進步了，就是成功。除了校排球隊，我還是校女子足球隊的隊長，這也是非常難忘和寶貴的經(jīng)歷。

Bhumija (右四)

參加模擬聯(lián)合國大賽是我在深外國際部高中生涯的另外一個難忘的記憶。說起來別人可能不相信，其實以前的我挺內(nèi)向的，我的內(nèi)心一直希望自己能變得更加活潑和開朗一點兒。在深外國際部參加模聯(lián)的過程中，我和本校的以及校外的同學(xué)要作很多的溝通，有很多的組織和協(xié)調(diào)活兒，這逼迫我不斷地充實自己、克服害怕的心理，繼續(xù)地鍛煉公開演講的能力。在參加和參與組織了幾次不同規(guī)模的模聯(lián)活動之后，我漸漸適應(yīng)了擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的角色，比如擔(dān)任主席、秘書長等，而且我不再害怕向大家演講了，我感覺我蛻變成了一個嶄新的自己。

在2020屆畢業(yè)班我有17位同學(xué)和好友，在我眼中他們都很優(yōu)秀。我們的性格和愛好不同，但這卻不妨礙我們成為一個溫暖而團結(jié)的集體。我曾經(jīng)一度以為兩年的DP歲月即將在煎熬中度過，但事實上雖然的確是忙碌與壓力交織，但DP這兩年卻是我目前為止度過的最充實的、最有意義的兩年!

Bhumija (右三)