真正給孩子選國(guó)際學(xué)校的家長(zhǎng)，到底會(huì)關(guān)注哪些問(wèn)題？
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-03-22
在選擇國(guó)際學(xué)校時(shí)，家長(zhǎng)到底都關(guān)注什么呢?
明白了大部分家長(zhǎng)們的關(guān)注點(diǎn)后，家長(zhǎng)該怎樣為自己孩子選擇合適的國(guó)際學(xué)校呢?今天小幫妹就來(lái)談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。
看畢業(yè)生去向但不迷信
一所學(xué)校好不好有一個(gè)硬標(biāo)準(zhǔn)，那就是畢業(yè)生的去向如何。如果畢業(yè)生去向都很平庸的話，那相信很多家長(zhǎng)都不會(huì)青睞于選這樣的國(guó)際學(xué)校。
但同時(shí)，家長(zhǎng)也要明白一個(gè)道理，那就是切莫迷信升學(xué)數(shù)據(jù)，一來(lái)因?yàn)閲?guó)外的名校與非名校之間并沒(méi)有很嚴(yán)格的質(zhì)量鴻溝;二來(lái)中國(guó)留學(xué)生在北美中途轉(zhuǎn)校、變更專業(yè)的比例巨大;三來(lái)是因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生的家庭情況和個(gè)人傾向都有所不同，學(xué)霸不都是上名校的。第四點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)是，孩子未來(lái)能取得怎樣的成就只和他自己真正的熱愛(ài)和努力程度有關(guān)。
看學(xué)費(fèi)不如看總費(fèi)用
雖然說(shuō)選擇國(guó)際學(xué)校的家庭經(jīng)濟(jì)都是不錯(cuò)的，但家長(zhǎng)在選擇國(guó)際學(xué)校的時(shí)候，還是要量力而行，畢竟學(xué)費(fèi)只是一部分孩子上學(xué)花費(fèi)的一部分，有些國(guó)際學(xué)校的住宿費(fèi)、伙食費(fèi)、校車費(fèi)、學(xué)籍管理費(fèi)都是另收且代價(jià)不菲的。甚至可能學(xué)費(fèi)是有十幾萬(wàn)，但實(shí)際每年需要支付的費(fèi)用達(dá)到20+萬(wàn)的情況。
此外，國(guó)際學(xué)校眾多的課外活動(dòng)及冬夏令營(yíng)等也是需要家長(zhǎng)來(lái)支付費(fèi)用的，這樣孩子在國(guó)際學(xué)校就讀一年的花費(fèi)又要增長(zhǎng)許多，所以家長(zhǎng)在選擇國(guó)際學(xué)校時(shí)不能只看學(xué)費(fèi)，一定要問(wèn)清楚學(xué)校是否還有其他費(fèi)用，以及孩子如果就讀該學(xué)校每年的話費(fèi)大約是多少等問(wèn)題。
無(wú)論如何，家長(zhǎng)都要留出一定的預(yù)算來(lái)才能讓孩子順利的在國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)生活
國(guó)際課程到底如何選
國(guó)際通用IB課程、美國(guó)AP課程、英國(guó)A-level課程、澳洲VCE課程，加拿大高中課程......如此多的國(guó)際課程孩子到底要讀哪一個(gè)呢?雖然說(shuō)上述國(guó)際課程的大學(xué)認(rèn)可度都很高，家長(zhǎng)還是要針對(duì)孩子的留學(xué)意愿來(lái)選擇課程。如想去美國(guó)就讀AP課程，去澳洲就讀VCE。
而對(duì)于沒(méi)有選定好出國(guó)方向的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)可以從IB、AP、A-level這三大主流國(guó)際課程中選擇。至于如何選擇則主要考慮的孩子的學(xué)習(xí)能力。雖然都是國(guó)際課程，但學(xué)習(xí)難度是不一樣的，三大國(guó)際課程難度的對(duì)比是IB>AP>A-Level。
戶籍政策和入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
一般來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)上述的考慮后，比較青睞的幾所國(guó)際學(xué)校也就出來(lái)了。此時(shí)需要考慮的就是該學(xué)校的入學(xué)條件了。通常，公立學(xué)校國(guó)際班對(duì)于孩子的戶籍會(huì)有所限制，而私立國(guó)際學(xué)校除了少數(shù)幾所要求學(xué)生必須是外籍的以外，都是可以招收非深戶學(xué)生的。
對(duì)于要讀國(guó)際高中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)論是私立國(guó)際學(xué)校還是公立國(guó)際班都會(huì)要求學(xué)生的中考成績(jī)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)。
看師資力量和教學(xué)水準(zhǔn)
選了升學(xué)率棒棒的國(guó)際學(xué)校，選了有針對(duì)性的國(guó)際課程，就一定能上心目中的世界名校嗎?NONONO!眾所周知，國(guó)際課程與國(guó)內(nèi)課程的教學(xué)和授課上都有很大的不同，學(xué)生能不能學(xué)好一方面看學(xué)生自己的努力，更重要的是有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師來(lái)教導(dǎo)?？梢哉f(shuō)，師資水平在某種意義上決定了學(xué)生能否能夠取得好成績(jī)。沒(méi)有好成績(jī)?cè)趺瓷虾么髮W(xué)?這是古今中外都通用的道理。
對(duì)于初次就讀國(guó)際學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，能不能快速適應(yīng)也是需要老師的及時(shí)和貼心的幫助的。而只有那些有愛(ài)心有責(zé)任感的老師才能更好的做到這一點(diǎn)。
正規(guī)的國(guó)際學(xué)校首先要有聘請(qǐng)外籍教師的資格，同時(shí)所聘請(qǐng)的外教不能只是洋面孔，必須要具有國(guó)外的教師資格證和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。有些國(guó)際學(xué)校會(huì)在網(wǎng)上公示部分外籍教師的情況，家長(zhǎng)也可在參加學(xué)校開放日的時(shí)候直接問(wèn)詢招生辦人員。
教學(xué)理念和基礎(chǔ)設(shè)施
學(xué)校的教學(xué)理念、優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施等這些方面對(duì)擇校有幫助，但家長(zhǎng)不必做重點(diǎn)考察。國(guó)際學(xué)校的教學(xué)理念基本上都大同小異，基礎(chǔ)設(shè)施上一般都會(huì)比較完善的。
上述六條基本上能幫助家長(zhǎng)選出合適的國(guó)際學(xué)校了，但對(duì)于擇校起到一錘定音效果的小幫妹認(rèn)為是學(xué)校氛圍
學(xué)生個(gè)人的精神面貌是否陽(yáng)光積極，學(xué)生/師生之間的互動(dòng)是否和諧快樂(lè)，會(huì)讓家長(zhǎng)對(duì)于該學(xué)校形成最直觀的印象，也從側(cè)面“預(yù)知”到自家孩子在入學(xué)后的一個(gè)學(xué)習(xí)情況
一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境不僅能讓學(xué)生獲取豐富的知識(shí)也能培養(yǎng)出學(xué)生高尚的品格。
有些家長(zhǎng)可能會(huì)從網(wǎng)絡(luò)上了解到某所國(guó)際學(xué)校的風(fēng)評(píng)較差，就不再考慮該所學(xué)校。但實(shí)際上您看到的可能是幾年前的信息，也可能是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的故意抹黑，所以該學(xué)校的具體氛圍如何還需家長(zhǎng)去實(shí)際看校體驗(yàn)過(guò)后才有定論。
