中黃外國語小學|都是“專注力惹的禍”（二）

是什么原因導致孩子們學習的差異化如此之大？ 在上期的報道中，大家都知道是專注力惹的禍。 那么， 影響專注力的因素有哪些？ 我們又該如何提升學生的注意力？ 下面就由曾姑娘繼續(xù)引領老師們一起來探討。

熱身游戲——“眼捷手快”

先來個熱身運動——大家一起來玩一個訓練“大腦協(xié)調”的游戲吧!

游戲訓練規(guī)則可以自定，逐漸增大游戲訓練的難度，老師們眼捷手快，反應速度很快!

在這樣的游戲活動中體驗訓練專注力的方法，老師們意猶未盡。那緊接著我們一起再來玩一個數(shù)字游戲。

再來玩一個數(shù)字游戲!

專注力提升的方法多樣，也適應于不同的學科。在今后的教育教學中，老師們可以有更多的工具來幫助我們的學生提高專注力了。

孩子的專注力不集中，是哪些因素引起的呢?

除了以上兩種因素，還有以下因素也會影響孩子們的注意力哦!

學習上缺乏專注力的關鍵成因有這些!

了解了影響學生專注力的因素，我們如何有針對性的解決問題，幫助學生提高專注力呢?

這個方法，可以提高專注力

借助舒爾特方格”訓練法，可以提升學生的注意力。話不多說，上題!

理論結合實踐，老師們體驗“舒爾特方格”訓練法的功能和魅力，30個格子15個詞語重新組合成35個新的詞匯。老師們腦洞大開，有趣又高效。

專注力訓練方法體驗后，老師們還了解了“兒童成長的三個目標層次”和“正面文化”。老師宜用正面的方法去發(fā)現(xiàn)孩子，看見孩子，引導和教育孩子。

如何正面引導孩子?!

時間總是過得很快，接近1個小時的培訓一眨眼的功夫就結束了。但老師們仍興致高昂，想要收獲更多的關于“如何提升學生專注力”的干貨。因此我們將會在下學期的班主任工作坊中繼續(xù)展開“如何提升兒童專注力”的探討。更多精彩內容和行之有效的訓練方法也會不斷更新。歡迎大家踴躍留言，說出您在養(yǎng)育和管教孩子過程中所遇到的煩惱和困惑，我們會就您所反饋的問題在之后的文章中進行解答。

找國際學校就問小幫妹，專業(yè)又靠譜！