深圳東方英文書(shū)院國(guó)際部-一個(gè)美麗故事的開(kāi)始

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-03-28

成長(zhǎng)的軌跡最是美麗，東方英文書(shū)書(shū)院國(guó)際部G1的學(xué)生們帶著父母愛(ài)的囑托站在了成長(zhǎng)道路上又一個(gè)起點(diǎn)。短短兩個(gè)月的時(shí)間里，他們堅(jiān)持原則，勤于思考，收獲知識(shí)；他們邂逅朋友，懂得關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

G1A

G1B

我們不一樣我們都很棒

讓我們把鏡頭對(duì)焦到孩子們的生活區(qū)，看！疊的整整齊齊的被子，鋪的板板正正的床鋪，打掃的干干凈凈的宿舍，疊衣服、洗內(nèi)衣、整理衣柜……樣樣能行！

小朋友們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了集體生活，日常行為習(xí)慣和自理能力也都一點(diǎn)一點(diǎn)規(guī)范起來(lái)。養(yǎng)成良好的生活自理能力，會(huì)促進(jìn)孩子們動(dòng)作技能、認(rèn)知技能的發(fā)展，更可以培養(yǎng)一種責(zé)任感，學(xué)會(huì)承擔(dān)，懂得從細(xì)致化日常生活中找到生活學(xué)習(xí)的一種梳理方法，成為做事有條理、動(dòng)手能力強(qiáng)的IB學(xué)子。

你成長(zhǎng)我快樂(lè)

來(lái)看一下我們這兩個(gè)月都經(jīng)歷了哪些精彩活動(dòng)吧~~

1.百舸爭(zhēng)流拔頭籌

2.安全教育不放松

3.“萬(wàn)圣”奇葩千般秀

4、運(yùn)動(dòng)健兒展英姿

IB教育

探究課程是標(biāo)配

IB教育

IB教育鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，注重興趣探索式的學(xué)習(xí)，知識(shí)與技能齊抓，讓每一個(gè)人都成為具有國(guó)際情懷、世界眼光的終身學(xué)習(xí)者。

剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)孩子們對(duì)周圍的世界有著無(wú)限的好奇心和求知欲。看似一張白紙的他們，其實(shí)早已在自己的腦海中構(gòu)造出一個(gè)又一個(gè)色彩斑斕、奇妙璀璨的畫(huà)面。在“How we express ourselves我們?nèi)绾伪磉_(dá)自己”的探究主題下，我們圍繞“想象力是擴(kuò)展我們的思考、創(chuàng)造和表達(dá)能力的有力工具”這一中心思想，進(jìn)行了以下探究活動(dòng)：

1.Beautiful Names

在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，孩子們嘗試發(fā)揮想象力，將自己的名字裝飾的美美噠。

2.Our representation of the four seasons

英語(yǔ)課掌握了四季的表達(dá)后，我們完成第一次小組合作作品：自己心中對(duì)四季的表達(dá)。

3.The funny numbers

插上想象力翅膀的英語(yǔ)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變成了親子互動(dòng)的數(shù)字造型展，看這彎曲的小蠻腰。。。

4.Making animals out of leaves

英語(yǔ)科學(xué)課孩子們發(fā)揮想象力，用落葉、落花創(chuàng)造一個(gè)自己喜歡的動(dòng)物并學(xué)習(xí)了許多關(guān)于動(dòng)物的英文表達(dá)。

5.Imaginary animals&Creating ecosystems

孩子們學(xué)習(xí)了很多已知的知識(shí)，世界上還有太多未知的奧秘，也充滿著無(wú)限的可能。將來(lái)地球上會(huì)不會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在沒(méi)有的動(dòng)物呢？它們會(huì)長(zhǎng)成什么樣子？如何活動(dòng)、生存？生活在怎樣的環(huán)境里？……讓我們走進(jìn)孩子們的動(dòng)物星球！