棒!一文幫你了解深圳三大國際學(xué)校分類
來源:好上學(xué) ??時間:2024-03-30
很多國內(nèi)父母為了讓孩子接受更加開放、前沿的國際文化,以及國外父母為了解決孩子上學(xué)的問題,便催生了國際學(xué)校的快速發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計深圳大大小小,公辦、私立的國際學(xué)校近50所,大致分為3大類。
深圳作為一個高速發(fā)展的移民城市,隨著經(jīng)濟總量的不斷增長,不僅吸納了眾多外省人員前來發(fā)展,同樣也涌入了大批的外國友人在此定居。醫(yī)療、科技、文化等方面都已經(jīng)與國際接軌。教育自然也不例外。很多國內(nèi)父母為了讓孩子接受更加開放、前沿的國際文化,以及國外父母為了解決孩子上學(xué)的問題,便催生了國際學(xué)校的快速發(fā)展。
據(jù)不完全統(tǒng)計深圳大大小小,公辦、私立的國際學(xué)校近50所,大致分為3大類。
一、純外籍國際學(xué)校
在深圳蛇口聚集著最多的純正的國際學(xué)校,他們的課程設(shè)置基本是國外的課程,當(dāng)然也有部分中文課程,可以說從學(xué)習(xí)氛圍來說,自然是最純粹、最純正的國際學(xué)校。比如:蛇口國際學(xué)校SIS、南山國際學(xué)校、深圳蛇口科愛賽國際學(xué)校(QSI)、深圳深美國際學(xué)校SAIS(幼兒園-初中)、深圳貝賽思(BASIS)國際學(xué)校。
這一類學(xué)校他們只招收擁有國外戶籍或綠卡的學(xué)生,部分學(xué)校也招收港澳籍的學(xué)生。如果內(nèi)地孩子想上這些學(xué)校,也不是不可能,但是比較折騰。綠卡不等于轉(zhuǎn)換國籍身份。
二、公立學(xué)校國際部
公立學(xué)校的國際班大多是由國內(nèi)的公立學(xué)校和國外學(xué)校合作開辦的國際教育項目,由中國公立學(xué)校承擔(dān)教學(xué)管理,按照海外教學(xué)計劃,教學(xué)大綱,英文教材和考試測評,采取雙語以及全英文授課的模式教學(xué)。
深圳的公立學(xué)校國際班有深圳中學(xué),深圳外國語,紅嶺中學(xué)、深圳第三高級中學(xué)等。這些學(xué)校的生源質(zhì)量較好,對學(xué)生的成績要求很高。不過學(xué)??赡軙赜霉W(xué)校的老師和教學(xué)理念,所以這類學(xué)校的教學(xué)模式、方法等可能并沒有完全的國際化。
三、國內(nèi)企業(yè)、教育機構(gòu)、民辦學(xué)校興辦的國際部
這幾類學(xué)校基本沒有國籍的要求。
說到企業(yè)興辦,如眾所周知的“萬科梅沙書院”,就是中國著名地產(chǎn)商萬科和深圳中學(xué)強強聯(lián)合興辦的國際學(xué)校。萬科梅沙書院是由萬科教育發(fā)展基金會舉辦,委托深圳中學(xué)辦學(xué)及管理的優(yōu)質(zhì)國際化學(xué)校。包括負(fù)責(zé)開發(fā)書院課程,選派骨干教師任教相關(guān)科目。并派出深圳中學(xué)學(xué)科組、學(xué)術(shù)團隊支持書院的課程建設(shè)等等。
教育機構(gòu)運作:家長們廣為人知的一些深圳知名的學(xué)校的國際班,目前都是由其他的一些教育集團在運作。這些國際學(xué)校,一個最大的優(yōu)勢就是,國際學(xué)校本身沿襲了之前國際班的運作模式或是師資力量,運轉(zhuǎn)起來相對成熟。如北大附中,深圳南山分校國際部,實則是由為明教育集團在運作的國際學(xué)校等等。
民辦學(xué)校:同時,民辦學(xué)校的國際部越來越多。且國際部的體系越來越健全。比如深圳市美中學(xué)校、南山中英文學(xué)校國際部、深圳東方英文書院、云頂學(xué)校國際部都有從小學(xué)、初中、高中的完整學(xué)段和體系。在深圳也擁有眾多口碑和辦學(xué)實力都相對不錯的民辦學(xué)校國際部。這類民辦學(xué)校的國際部,優(yōu)勢很明顯,比如擁有較健全的設(shè)施、校區(qū)等等。學(xué)生生源也較好。整體學(xué)習(xí)氛圍會相對較好。
小 結(jié)
就像小編之前的文章所說,由外國法人或者自然人舉辦的純粹的國際學(xué)校和由政府為建設(shè)國際化城市而配套建立的國際學(xué)校,這兩大類學(xué)校都嚴(yán)格規(guī)定了入讀學(xué)生的身份要求,所以只有具有外籍戶口或者港澳臺戶籍身份的學(xué)生才能入讀。至于公辦學(xué)校開辦的國際課程班,民辦學(xué)校建立的國際學(xué)校及高端國際社區(qū)配套建設(shè)的國際學(xué)校這三類學(xué)校主要是為中國家庭和學(xué)生服務(wù)的,為中國學(xué)生畢業(yè)升學(xué)提供更多的選擇,讓中國的高中生更好地為出國留學(xué)做準(zhǔn)備。這些學(xué)校對學(xué)生的身份沒有特別要求。