國際學校開學在即，家長學生的十八般武藝都帶齊上陣了嗎？

來源：好上學 ??時間：2024-03-31

新學期來了，剛上國際學校的“小豆包”們做好準備了嗎？什么？初來乍到心慌慌？不要怕，這“十八般武藝”加身，讓你告別焦慮，在新學期大展拳腳！圈圈這就為你細細道來。

　01寫在前面

　　如題，馬上要開學了，有的國際學校應(yīng)該或者已經(jīng)開學了，對于老生來講，適應(yīng)難度可能稍微小一點，可這并不代表你在國際學校待了一兩年，就此以后年年風調(diào)雨順了。

　　越往上，難度越高，DP的最后兩年，很多學生據(jù)說都“蛻了一層皮”，而對于剛轉(zhuǎn)入國際學校的新生來說，開始大半年適應(yīng)的好壞可以很大程度決定你與國際學校的共舞優(yōu)雅與否。適應(yīng)得好，也許之前在公立學校默默無聞的那個小子/女生從此開掛，轉(zhuǎn)眼成為校園的風云人物。適應(yīng)得不好，則之前的“英雄”很有可能就此信心大受打擊，不得不以再次轉(zhuǎn)學告終，可這并不是解決問題的根本關(guān)鍵。

　　如何快速適應(yīng)國際學校氛圍，對老生來講，校園環(huán)境，教室氛圍，課堂評估形式等等不會再驚訝，更多會涉及學習方法的調(diào)整，對于新生來說，則得全方位配備齊十八般武藝，“眼觀四路，耳聽八方”，這個詞語用到此處再合適不過了。揀幾個最為關(guān)鍵，對新老生都有價值的幾點來講講吧：

　　02語言準備

　　一談到這個，你們都會要不屑一顧了對吧？國際學校除了中文，多為英語授課，誰都知道英文的重要性，你們以為我接下來要強調(diào)多多提高英語的重要性了吧。

　　Yes&No（是也不是）！是，指英文當然要提高啊，雖然有強勢的西方色彩，但大環(huán)境無法改變的前提下，你要想聽懂課，完成好作業(yè)，與老師溝通好，英語不好不行啊。不是的一方面，指的是英文固然重要，但中文亦不可輕視。

　　作為曾經(jīng)的國際學校中文老師兼主管，我看到太多因為英文而輕視自己母語的學生，英語是主流授課語言，但如果你對自己文化的根都不愿意維護，直接的影響就是你母語A的成績，間接的影響是以后無論去到任何國家，文化認同肯定會載跟頭。如何平衡好英語與自己母語的關(guān)系，是龔老師認為家長及學生除了大力提高英語之外，更應(yīng)努力思考的方面。

　　03心態(tài)準備

　　網(wǎng)上有好些文章都在泛泛而談這個，比如要開朗，要樂觀啊，喜社交，主動啊，這個大家都知道，可你認真想想。孩子的性格哪是你說改就能改的？這么多年了，換了一個學校環(huán)境，能立馬把一孩子的性格給扭轉(zhuǎn)過來的少之又少，效果卓著的我估計這孩子本就是那些積極性格符號的代表者，只是之前潛藏的太深而已。

　　那這是不是意味著內(nèi)向，膽小的孩子就沒法去國際學校了呢？我不認為應(yīng)一概而論。內(nèi)向的孩子也有巨大的爆發(fā)力，安靜的力量其實很適合沉思/反思，這也是IB很多學科評估的重要一環(huán)。膽小則可以經(jīng)由豐富的體驗來慢慢改變，這個應(yīng)是外部可以改善的。

　　上課不喜歡主動提問，那就用郵件與老師溝通吧，這也是一種方法。至于不喜社交，則可能真的不太好。后面要說的各種課外活動，很多都帶有集體合作精神，這個時候你再標榜自己的不同，則真有點不合適了。慢慢來吧。

　　除此，補充一下，別以為進了國際學校從此天下太平，你不是去炫富和攀比的，再者，學業(yè)的壓力不會比在公立學校的少，有時只會更多更大，這就涉及到接下來要講的學習方法了。

　　04學習方法

　　很多國際學校越來越重視這個，因為事實證明，在繁重的學習任務(wù)之前，學習方法的重要性在之前可能被大大低估了。所以近幾年，很多學校開始專門開辟課程，為學生講解各種學習方法，比如時間管理，聆聽技巧，反思，學術(shù)誠實等等。

　　今天想重點聊一下學術(shù)誠實。

　　這個東西大家得重視，我指真正的，打心眼里的重視。提到學術(shù)誠實，我們聽到太多，也讀到太多這種“天下文章一大抄”的論文版本，然而你若把這點借鑒到國際學校里來是行不通的。外國人真心厭惡這個，我自己對此也深表贊同。

　　你文章或研究報告可以寫得很爛，但你不能去抄襲別人的作品或成果。一旦被發(fā)現(xiàn)，一般沒有任何商量余地，都會被判0分，這里面不可避免有學校或老師考量各種因素，會再酌情給點分數(shù)，但高分就別想了，頂多也就是7分滿分當中的1到2分而已。而且這個是要上報到學期報告中去的，哪怕你其他所有學科都是7，有了這一污點，好大學估計也從此與你無緣了。

　　所以，千萬別因小失大，也別抱僥幸心理，作業(yè)是否抄襲很容易識別?，F(xiàn)在很多國際學校管理系統(tǒng)根本就不用老師手動查找，內(nèi)置了turnitin等論文檢測系統(tǒng)，尤其是涉及英文方面的，自動匹配你作業(yè)與網(wǎng)上論文的相似度，一般超過5%，老師就可能來找你麻煩了。好好完成作業(yè)，第一次質(zhì)量差點沒關(guān)系，一次一次讓老師看到你進步，這才是最重要的。不要為了得一時的高分而冒險，得不償失。

　　05課外活動

　　要申請國外大學，成績重要，你參加了哪些課外活動也很重要。現(xiàn)在好多新學校都推出了更高大上的課外活動項目，比如高爾夫，擊劍，馬術(shù)啊，傲視著其他學校的足球，象棋，游泳課等等，一環(huán)一環(huán)的鄙視鏈啊?？蛇@個，真不能就此保證你能上更好的大學。

　　課外活動，我的建議是積極參加，積極組團，最好自己能當個領(lǐng)導者的角色，盡可能往人文關(guān)懷的那一面走，要出自熱愛和熱情，而不是功利的為了申請某個大學而去展開，否則你很難堅持。再有，好多大學申請的personalstatement（個人陳述）都與自己經(jīng)歷的課外活動/項目有關(guān)，你一定要有真情實感才能打動人不是嗎？