不想被坑 這些國際學(xué)校擇?！疤茁贰奔议L要知道

　隨著留學(xué)熱的上升，學(xué)生和家長想要更早接觸到國際教育的愿望愈發(fā)強烈，催生出了一個廣闊的市場——國際學(xué)校。選擇一多，難免困惑。家長們的問題也隨之而來： 　　什么樣的孩子適合送國際學(xué)校? 　　什么時候送孩子讀國際學(xué)校比較合適? 　　應(yīng)該讀什么類型的國際學(xué)校? 　　國際學(xué)校又開設(shè)哪些課程?培養(yǎng)哪些技能?

看多了，各種各樣的擇?！疤茁贰?，家長恐怕連“套路”都分不清是什么了!各種天花亂墜的教育理念；各種不知所云的教育資質(zhì)；各種云里霧里的升學(xué)保證......擇校有套路，學(xué)校也有套路~家長，能做的，只有自己了解國際教育，清楚明白有自己的教育理念，才能撥開迷霧見本質(zhì)!小編提醒各位家長：只有懂得了國際學(xué)校擇校“套路”才能避免“被套路”！

　　國際學(xué)校有什么好?

　　一、國際化的教育背景和品質(zhì)

　　國際學(xué)校教學(xué)環(huán)境優(yōu)美，教育設(shè)施一流，教育質(zhì)量過硬，教學(xué)方式與所開課程體系更加注重學(xué)生人性化和個性化多元發(fā)展。因此，越來越多的家長為孩子選擇了國際學(xué)校，以避開中國的應(yīng)試教育。特別是近年來就近入學(xué)政策的實施，一些無法選擇更優(yōu)質(zhì)公立學(xué)校的家長紛紛轉(zhuǎn)向國際學(xué)校。

　　二、國際教育對接

　　其次，為未來成功、便捷出國留學(xué)鋪路也是家長選擇國際學(xué)校的重要因素。家長希望孩子從小就能在國際多元環(huán)境中成長，更好地適應(yīng)國外大學(xué)的教育理念和生活方式。同時，國際學(xué)校的經(jīng)歷，尤其是豐富的社會實踐活動也有助于學(xué)生申請國外學(xué)校。因此，國際學(xué)校就成為勢在必行的選擇。

　　申請國際學(xué)校前，需要考慮哪些問題?

　　一、國籍

　　國際學(xué)校的招生雖然不受國內(nèi)戶籍的限制，但部分學(xué)校招生時有著國籍的要求。從這一點上看，外籍的孩子在擇校的選擇上更多一些。傳統(tǒng)國際學(xué)校雖占少數(shù)，但是否持有外國護照，直接決定了孩子是否具備這些學(xué)校的入學(xué)資格。一些學(xué)校甚至要求孩子父母至少一方為外籍人士，并持有中國工作簽證。

　　二、什么時候轉(zhuǎn)入國際學(xué)校

　　對于一開始在公立學(xué)校就讀，希望中途轉(zhuǎn)入國際學(xué)校就讀的孩子來說，什么時候轉(zhuǎn)入國際學(xué)校是個令許多家長糾結(jié)的事情。每個孩子適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力不同，這個問題也沒有所謂最佳的答案。中文與英文學(xué)習(xí)、國際課程體系銜接、出國留學(xué)的過渡等等都是需要考量的事情。

　　在雙語的環(huán)境下學(xué)習(xí)、成長，中英文的重要性自不必說。一方面，早早將孩子送入國際學(xué)校，孩子可能面臨中文基礎(chǔ)不扎實的問題，另一方面，太晚就讀國際學(xué)校，又可能錯過學(xué)習(xí)語言的最佳時期。

　　如果希望孩子對英語的掌握達到母語水平，最好在10歲之前開始在英語環(huán)境下學(xué)習(xí)，如果沒有這么高的要求，也可以讓孩子先接受公立學(xué)校的基礎(chǔ)教育，再轉(zhuǎn)入國際學(xué)校。

　　國際學(xué)校與公立學(xué)校最大的區(qū)別還是在于課程體系。國際學(xué)校的課程設(shè)置、學(xué)習(xí)氛圍，都需要一定時間的適應(yīng)。

　　三、留學(xué)目的國

　　不同國家的課程體系不同，既然最終都需要在國外接受高等教育，如果能在中學(xué)階段學(xué)習(xí)相應(yīng)的課程，不僅能更好地完成國內(nèi)國外學(xué)習(xí)的銜接，對大學(xué)的申請也有一定幫助。不同的課程可申請的大學(xué)范圍也不同。例如，A-LEVEL課程課程屬于英國課程，雖然全球很多國家認可，但更容易被英國、加拿大、澳大利亞及其他英聯(lián)邦國家大學(xué)所接受，美國大學(xué)也接受A-LEVEL申請，但相對來說AP、IB課程申請美國更有優(yōu)勢。

　　國際學(xué)校怎么選?

　　選擇國際學(xué)校時，主要會從幾個出發(fā)點來考慮：

　　首先，家長需要想明白的是，為什么要讓孩子讀國際學(xué)校?國際學(xué)校并不是躲避國內(nèi)升學(xué)壓力的避風(fēng)港，日常學(xué)習(xí)或許也沒你想的那么輕松，孩子的性格、能力是否契合學(xué)校的要求，這些都需要細細思量。

　　當(dāng)你確定國際教育就是你和孩子的最佳選擇，那么，師資、課程體系、入學(xué)條件、費用……每一項都是選擇國際學(xué)校或公辦學(xué)校國際班時必須考察清楚的內(nèi)容。

　　1、師資力量

　　老師永遠是一所學(xué)校的核心。高效的，專業(yè)的，并且有愛心的老師對孩子的成長至關(guān)重要,老師的平均教齡、教育背景乃至工資待遇，都能體現(xiàn)整個學(xué)校的師資水平。

　　2、學(xué)生水平

　　除了師資力量，學(xué)生的水平也不可忽視。一個比較直接的考察方式就是錄取率和錄取門檻。錄取率低，那么就說明了學(xué)校可選擇的學(xué)生多，但孩子是否能夠在這種競爭極其激烈的學(xué)校里生存以及出人頭地?錄取率高，學(xué)生的整體水平是否又有待提高?

　　3、家長理念

　　身為家長不可忽視學(xué)校的教學(xué)理念。在美國，私立中學(xué)入學(xué)面試還包括對家長的考察，原因就是學(xué)校要尋找理念匹配的家庭。所以，當(dāng)你去了解學(xué)校的時候，不妨從側(cè)面多了解該學(xué)校的家長有什么樣的特點和共性，是不是你認同的群體?

　　4、課程體系

　　一個成熟的課程體系，都是有自己完善的理念和要求。在中國，不管是A-Level,還是IB，真正能夠達到課程的較高標準，做到原汁原味，要看課程體系的平均分。所以家長在前期考察時，要關(guān)注了解學(xué)校各課程體系的平均分，而并非最高分。

　　除此之外，你還需要深度了解學(xué)校的教學(xué)、管理理念，不同的學(xué)校有不同的教學(xué)理念，國外教育在中國的落地和本土化上也會有不同。

　　考察清楚這些基本信息后，可能你的內(nèi)心還會不斷經(jīng)歷某些糾結(jié)：

　　比如，國際學(xué)校可以在全英文的教學(xué)環(huán)境下更好地提高孩子的英文水平，完全西化的教學(xué)模式也幫助孩子盡早適應(yīng)將來國外學(xué)習(xí)方式；但是，孩子會不會因此失去了中國傳統(tǒng)文化的根基?這些就需要一家人結(jié)合孩子自身條件、家庭情況等作出綜合決定。

　　選擇國際學(xué)校，哪個好哪個差?根本無法給出你一個明確的評判標準。我們一直強調(diào)的是“適合的就是最好的”，那么什么又是“適合”的呢?這個最佳答案應(yīng)該在父母和孩子心里，最了解孩子的人，才最有資格說話~

　　聽很多講座，看很多媽媽擇校記，懂的是理念，避免的是陷阱。但如何從幾所學(xué)校中，挑出最合適的那所，還需要父母和孩子實地考察，多維度綜合對比~

如有問題，可以聯(lián)系我們，“幫你擇?！保?/span>