深圳南山國(guó)際學(xué)校好嗎？環(huán)境怎么樣？

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-04-03

眾多深圳的國(guó)際學(xué)校中，深圳南山國(guó)際學(xué)校怎么樣？有什么特色和優(yōu)勢(shì)呢？

學(xué)校簡(jiǎn)介

深圳南山國(guó)際學(xué)校2002年由加拿大紐賓士域省政府和深圳南山區(qū)共同合作創(chuàng)立，原名深圳南山中加學(xué)校國(guó)際部，2010年，更名為深圳南山國(guó)際學(xué)校。學(xué)校(ISNS)新校園坐落于塘朗山腳下，占地15000平方米，目前在校生600余人。該校開設(shè)全學(xué)段的國(guó)際文憑(IB)課程，是目前為止深圳唯一一所。

IB課程體系

IB課程是世界各國(guó)大學(xué)廣為認(rèn)可的課程，加拿大紐賓士域省教育部課程的品質(zhì)、廣度和深度是全球認(rèn)可的。ISN S的畢業(yè)生，可以取得加拿大紐賓士域省高中文憑，憑ISNS的成績(jī)報(bào)告，可以申請(qǐng)世界各地的大學(xué)。不少畢業(yè)生就讀于世界頂尖大學(xué)，如美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校、哈佛大學(xué)、康奈爾大學(xué)、多倫多大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)、西蒙弗雷澤大學(xué)等。

在IB課程的框架下，南山國(guó)際學(xué)校根據(jù)學(xué)生不同的年齡階段，開設(shè)語(yǔ)言、社會(huì)學(xué)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等課程，還結(jié)合了中國(guó)課程的大綱要求，每天開設(shè)一節(jié)中文課。南山國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)David Swanson說(shuō)，學(xué)校提倡探究式教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生多發(fā)言、多提問(wèn)，而不是按照教科書照本宣科。

教學(xué)環(huán)境

學(xué)習(xí)設(shè)施：深圳南山國(guó)際學(xué)校成立于2002年，與加拿大新布倫瑞克省教育部進(jìn)行合作，為學(xué)生提供國(guó)際認(rèn)可的加拿大課程。學(xué)校旨在中西結(jié)合的國(guó)際化教育培養(yǎng)多元化的學(xué)生群體,灌輸年輕人愛和歡樂的學(xué)習(xí),獨(dú)立思考的能力和去冒險(xiǎn)在追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)的信心。學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，配備田徑場(chǎng)、體育館、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、藝術(shù)和舞蹈教室等等。

體育設(shè)施：田徑場(chǎng)、體育館

活動(dòng)設(shè)施：實(shí)驗(yàn)室、圖書館、藝術(shù)和舞蹈教室

社團(tuán)活動(dòng)：英語(yǔ)演講社等社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩

南山國(guó)際師資

南山國(guó)際學(xué)校教師都擁有教育相關(guān)的學(xué)士或碩士學(xué)位，并經(jīng)過(guò)IB組織的培訓(xùn)，他們大部分來(lái)自加拿大和美國(guó)。高年級(jí)每個(gè)班級(jí)不超過(guò)25人，低年級(jí)維持小班制，在12-20人左右。上課時(shí)，除了專門的外教，小學(xué)項(xiàng)目(PYP)階段每個(gè)班會(huì)有助教在一旁輔導(dǎo)。英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生，還有專門的EAL(英語(yǔ)輔助)老師和助教可以輔助他更好地融入學(xué)習(xí)環(huán)境。

課程設(shè)置

小學(xué)中英雙語(yǔ)課程

教育類型：國(guó)際小學(xué)

開設(shè)課程：IB-PYP課程

留學(xué)國(guó)家：加拿大、其他

班級(jí)規(guī)模： 15-20人

學(xué)費(fèi)：142715元

有無(wú)入學(xué)考試：無(wú)

初中中英雙語(yǔ)課程

教育類型：國(guó)際初中

開設(shè)課程：IB-MYP課程

留學(xué)國(guó)家：加拿大、其他