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中澳實驗學?!安灰粯印钡霓k學理念 孕育中國民辦教育的驕傲

來源:好上學 ??時間:2024-04-04

中澳實驗學校“不一樣”的辦學理念 孕育中國民辦教育的驕傲

  仲夏放榜傳捷報,碩果飄香喜人心。6月25日高考放榜當日,桃源居中澳實驗學校傳來一片歡呼,該校2018年高考成績的各項數據均創(chuàng)歷史最高水平。


  在建的中澳國際高中

  全校330名高三畢業(yè)生,有282人達本科錄取分數線或被世界名校錄取,占比85.45%。其中,該校普通高中畢業(yè)生231人,高考本科上線有190人,本科上線率為82.25%,比去年本科上線率56.20%提高了26.05個百分點;??埔陨仙暇€231人,上線率為100%。本屆高三學生在三年前錄取分數遠低于公辦學校情況下,能取得這樣的本科升學率創(chuàng)造了一個奇跡。

  中澳實驗學校于2016年5月完成改制和更名后,短短2年時間,高考成績節(jié)節(jié)攀升,而孕育它的正是“不一樣”的嶄新的教育生態(tài)。在這個飛速發(fā)展、不斷更迭的時代,一個行業(yè)走下坡路的速度遠比我們想象得要快,教育也一樣。顯然,中澳的成功離不開董事會的高端決策與頂層設計、校委會的嚴謹執(zhí)行力和廣大師生的共同努力,創(chuàng)造了中澳“不一樣”的辦學理念。

  圍繞智慧學校、生命教育而開設的三部九級課程及三師一母的配套服務,即學校通過社會組織管理、課程項目化管理,素質教育則通過社團化公益管理,社會績效評估體系,學校見證了一個個“不一樣”的奇跡;


清風廣場噴泉

  文化餐飲中心多元化、專業(yè)化結合,引進了機器人炒菜的定制化餐飲服務;宿舍管理實現了酒店化管理、家庭化服務;將教育與文化相融,將中國傳統(tǒng)文化與西方教育融為一體,形成了自己的校本課程教育體系。見證了未來、智慧的眼光融入教育的“不一樣”;

  走訪全國知名科技館里的生命教育中心,全力打造學生的健康教育,見證了生命教育的“不一樣”;

  而最大的“不一樣”就是中澳把公益全面納入孩子的素質教育能力建設之中,納入所有教育教學課程項目與社團活動之中,把愛與責任的公益文化融入到學校的宗旨與使命中,讓每一個孩子在公園般的學校里、愛的家園里健康成長……

  “不一樣”的高中實力

  ★ 塑造龍頭地位 體現品牌學部影響力 切實搭建國際教育平臺 ★

  2016年以來,中澳實驗學校(以下簡稱中澳)始終踐行“智慧學校,生命教育”核心理念,高中部師生精神面貌發(fā)生了巨大的變化,教育教學質量在短短兩年,有了顯著提高,曾獲深圳市高考工作超越獎。

  今年,除國內高考的驕人成績外,中澳實驗學校還為學生提供多元發(fā)展之路,就讀囯際課程實驗班的學生,今年也是捷報連連。2018高三國際課程實驗畢業(yè)生總計99人,分別就讀美國高中、加拿大高中、A-level項目和留學生OSC項目四個特色課程。截至目前已有92人拿到國內外名校錄取通知書(共計151份),獲得獎學金共計49.7萬元,還有7人正在申請中。其中外國留學生班100%考入中國雙一流大學,多人被浙大、復旦和上海交大等排名TOP10的頂尖國內大學錄取;出國留學生班已遞交申請的學生100%被國外大學錄取,其中50%進入美國、加拿大、澳洲、英國等國家排名在世界前一百名的世界名校。


  暗香盈荷塘

  據悉,中澳董事會把高中部定位為學校發(fā)展的“龍頭”,在辦學的資源和資金上給予大力支持,充分體現高中部的品牌影響力。早在2016年12月,該校與寶安中學(集團)簽訂合作協議,寶安中學(集團)的優(yōu)質資源、辦學經驗和中澳高中部形成合力,兩校資源共享,優(yōu)勢互補。

  同時,廣泛開展國際合作,不斷拓寬成才通道,是中澳重點打造的一大特色。比如,英國文化教育協會與中澳簽署合作備忘錄,美國特拉華大學代表Mr. Carlos為該校頒發(fā)美國特拉華大學生源基地合作牌匾,英國文化教育協會華南總監(jiān)陳志軍授予該校普思考試示范學校牌匾……中澳為學生切實搭建國際教育平臺與國內外畢業(yè)通道。


  園藝小景一瞥

  中澳實驗學校校長郭云峰表示,學校高中部分為普通高中部和國際高中部。普高部基于高考發(fā)展與變化的趨勢,大膽探索適合學校實際,符合學校發(fā)展需求的課程建設與教學改革內容,并在此基礎上形成以藝術教育、體育教育、美術與傳媒教育等為特色的素質教育特色課程體系和符合“低進高出,高進優(yōu)出”個性加工與質量提速的課程體系。而國際高中部則結合國內基礎教育與國際特色課程、國際授權考試科目的校本化落實和國際合作項目的優(yōu)質化實施,形成國際高中的核心課程和具有社會競爭優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢的課程體系,從而以全新面貌實現跨越式的發(fā)展。

  “不一樣”的個性培養(yǎng)

  ★ 300門課程扎實落地 素質公益教育綻放教育成果

  “更名后的中澳實驗學校,由桃源居集團再投入6.9億元,對學校13萬平方米的場館設施與20萬平方米的校園環(huán)境以及硬件設施和信息化設備進行全面更新與改造,包括興建深圳市唯一的校內科創(chuàng)信息中心、文化餐飲中心、酒店式學生公寓、教師公寓、藝術中心、文體中心、影視中心、海外文體中心等。其中投入2億多元的擴建四期工程也將于2019年9月投入使用。四期工程包括高端大氣的國際高中和研學教育基地?!?/p>


  美術設計課

  郭云峰表示,學校大力更新硬件設備,根本的目的就是讓素質教育扎扎實實“可課程化”,加快校本課程建設專業(yè)化、理論化的進程,更好地讓學生適應未來社會“不一樣”的需求。

  視頻制作、聚焦環(huán)球熱點、EPS公益社、英語影視劇欣賞、扎染與蠟染、茶道禮儀、朗讀的魅力、彩鉛剪貼畫、科學大觀園、世界未解之謎、趣味三十六計、英語歌曲TPR、女子防身術……學生與家長已真切地看到了中澳近300門特色課程遍地開花。

  “孩子入學前,我走訪了很多學校,至今還沒看到哪個學校跟中澳一樣,開設這么多有意義,又能讓孩子感興趣的課程?!苯衲陞⒓訉毎矃^(qū)民辦學校優(yōu)質化評估總結會的家長說道。


青春飛揚—我畢業(yè)啦!

  郭云峰介紹,學校在轉型后提出“三部九級”的校本課程體系建設,短短兩年已證明教育者決策的成功,目前,100%的學生受惠,超過70%的學生在素質教育方面“愛有所學,學有專長”。所謂“三部九級”,即在藝術與體育方面,學校以C類課程覆蓋所有學部、所有學生,讓每個學生都有參與和接受藝術與體育課程的廣譜性安排,實現省市提出的藝術體育“1+1”的基本要求;以B類課程作為興趣選擇、自主發(fā)展的對應落實,讓所有選擇和參與其中的學生都能夠“愛有所學,學有所得,得有所屬,屬有可續(xù)”,滿足興趣與愛好的定向發(fā)展;以A類課程作為突破,以俱樂部、代表團隊的形式,讓有專長、有能力、有發(fā)展可能的學生“專有所修,習有所導,練有所長,學有所成”,滿足特長與專業(yè)的發(fā)展需要。

  今年3月,在寶安區(qū)民辦學校優(yōu)質化評估總結會上,中澳現場通過了區(qū)民辦學校優(yōu)質化評估。評估組組長黃承華代表評估組對中澳實驗學校做出點評,談到該校辦學成功的其中一條經驗是一流的校本課程是該校特色發(fā)展的保證。其中“三部九級”體系具有新時代課程體系的樣本意義。

  “不一樣”的教育眼光

  ★ 投入5500萬元打造國內領先的大型智能創(chuàng)客信息中心 ★

  “在學校的機器人餐飲文化中心里,學生可以品嘗到機器人烹飪的各種炒菜,走道上也能看到靈活的掃地機器人清潔校園……

  我們把這些以全透明的形式呈現在學生面前,學校要營造的是大自然的教育,讓孩子生長在科學的環(huán)境中,讓學歷教育與素質教育相結合,讓考試的分數與學生的社會適應力與領導力相融合?!?/p>


  科創(chuàng)信息中心

  郭云峰告訴記者,教育的本質是發(fā)現人、發(fā)展人、成就人,但如今教育最大的弊病就是“用過去的經驗和過時的知識塑造未來的人”,教育缺乏對未來的尊重。

  因此,中澳提出了“三網合一”的教育管理理念和“三師一母”的教育服務理念,并輔之以全開放的課程建設理念?!叭W合一”是孩子的生命健康成長與學歷教育、素質教育的整合,實行GPS精準定位學生的生涯規(guī)劃。近萬人的學?,F是大而全,實行了公辦是基礎,民辦有特色,高中是龍頭,海外出品牌的差異化辦學模式;“三師一母”:班主任是孩子的導師,學科教師是孩子的業(yè)師,各類名師是孩子的心師,生活教師是孩子的母親。從入學開始,學生就能按照“興趣—愛好—專業(yè)—專長—職業(yè)發(fā)展”這樣具有未來前瞻性的發(fā)展軌跡步步成長,這亦是中澳教育的“不一樣”的亮點和名片。


  文化餐飲中心展廳

  信息化、數字化的現代教學設施只是建設智慧學校的輔助工具,其最終目的是點燃孩子未來智慧的火種。目前,中澳的未來教育已走在深圳教育的前列,已與深圳市創(chuàng)客教育名師工作室、北京三十五中及國內諸多知名創(chuàng)客教育單位合作,投入5500萬元打造了國內領先的大型綜合智能創(chuàng)客信息中心,建立了中國最大的中學生創(chuàng)客試驗空間。

  同時,大力發(fā)展文化創(chuàng)客空間、藝術創(chuàng)客空間,通過學校的電視臺、娛樂素養(yǎng)中心、美術中心為學生打造豐富的創(chuàng)客教育體驗。始終把創(chuàng)客教育和STEAM課程作為主要選擇,就是希望培養(yǎng)能夠面向未來的學生和面向未來的精神,“向未來而生”和“為成長而學”才是“智慧學校、生命教育”的真正內涵。

  “不一樣”的人文關懷

  ★設立中澳生命健康管理中心 基于學生生命本體進行教育 ★

  “基于學生生命本體的教育,我們應該把視線放在學生身上。中澳是一所十二年一貫制的學校,女生從6歲入學,到18歲畢業(yè),我們將以不一樣的教育內容和體系,使之成為氣質高雅、生命高貴的淑女;

  男生從入學到畢業(yè),我們將使之成為敢于擔當、精神自由的紳士。這是我們生命教育的課程內容,落實到每一位學生的身上的具體結果。因此我們設立女子素養(yǎng)中心、陽剛男兒訓練營,讓生命教育更飽滿。”中澳實驗學校董事長李愛君談道。


  女子素養(yǎng)中心茶藝課

  比如女子素養(yǎng)中心包含的課程就有禮儀課程(含常規(guī)禮儀、公眾禮儀、活動禮儀、著裝禮儀、女性專修禮儀等)、家庭資源管理課程(含基本理財、個人與家庭內務整理、女紅基本技能技巧等)、女子防身與健康課程(女子瑜伽、女子防狼術、健美操、游泳)、藝術專修課程(音樂賞析、藝術賞析、美術與藝術專修、文化與藝術等)、女子素養(yǎng)專修課程(茶藝、廚藝、插花、服裝設計與制作等)。


  男子素養(yǎng)中心展示男子漢的陽剛之美

  值得一提的是,今年6月,中澳得到市關愛辦、區(qū)政府教育督導室、區(qū)疾病預防控制中心和星光眼健康公益服務中心的大力支持,讓中澳生命健康管理中心眼健康關愛空間能夠順利成立。學校成立眼健康關愛空間,就是關愛學生的眼睛,為學生提供眼健康知識科普、屈光度檢測和專家問診、康復訓練等服務,讓學生養(yǎng)成良好的用眼習慣,認識到保持眼健康的必要性和重要性,為學生的眼健康保駕護航。


  生命健康中心守護學生的身心健康

  郭云峰還介紹說,中澳生命健康管理中心除成立眼科、口腔科外,還成立了女性保健科、男性保健科,真正為孩子的健康成長信息檔案建立信息網,讓孩子的健康得到更好的保障。這也契合了學校提出的“三網合一”的教育管理理念,“如今,中澳正在實施‘三網合一’的信息化管理,對學生入學學籍網里的基本信息,和入學后每個學期進行評價的素質信息,進行深度挖掘、分析。于是我們提出,在學生登記信息的時候,我們把基本信息拓展,除了學生原有的家庭信息錄入以外,還把學生健康發(fā)育信息、學前教育信息一并錄入,這樣對學生以后編班、成長規(guī)劃均可正面干預,還包括對其進行飲食安排、體育運動鍛煉的規(guī)劃、住宿調整,使得學生在學校能健康成長?!惫品甯嬖V記者。


  美術與書法中心展示自創(chuàng)藝術品

  同時,學校通過廣泛的社會實踐活動、研學旅行課程、研究性學習與綜合實踐活動等,將生命教育的理念融入教學的各個環(huán)節(jié)之中。這就是中澳實驗學校給予學生的“不一樣”的人文關懷,讓學生最終懂得敬畏生命,發(fā)展生命,悅享生命。

  “不一樣”的大公益精神

  ★ 創(chuàng)新公益辦學體制 三大基金會每年提供上千萬元資金★

  中澳實驗學校兩年里迅速蛻變與騰飛,從“民?!背蔀榱恕懊!?,無不得益于“一航兩翼”的創(chuàng)新型公益辦學模式。創(chuàng)新公益辦學體制是中澳董事長李愛君博大的教育情懷的甘露。

  把公益教育融入學校的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃中,是該校董事長開創(chuàng)民辦教育積極承擔社會責任的使命與愿景。據悉,在各級政府的指導下,中澳董事會將舉辦者20萬平方米的商業(yè)用地改教育用地,投資建設了13萬平方米的校舍,全部資產無償移交政府。政府協議規(guī)定中澳學校舉辦者擁有35年的經營辦學權。


  青勵公益社代表參加全國中學生領導力大賽

  學校自2016年5月完成更名改制后,桃源居集團又對無償移交給政府的校舍與場館投入6.9億元用于全面改造升級。這個大手筆的投入,是學校的舉辦者自2002年至2016年捐資辦學15年未有任何收益的前提下,受政府委托辦學后,再次投入的巨資??梢哉f中澳學校的硬件是大而全,學校不僅是寶安的名校,也是全國的名校。舉辦者的公益辦學情懷,受到各級政府與社會的稱贊,她榮獲2017寶安區(qū)教育工作先進個人之教育工作突出貢獻獎,這是全區(qū)民辦學校中唯一獲此殊榮的先進個人。


  時刻準備沖刺的中澳學子

  董事長李愛君表示,桃源居集團在全國率先成立社區(qū)公益基金會,并因此推動了國內社區(qū)基金會的發(fā)展與立法。所以,在中澳學校實現更名的同時,公益與公益基金會也就同時與中澳緊緊地聯系在一起。目前,中澳由三大基金會支撐。

  北京的桃源居公益事業(yè)發(fā)展基金會提供資助,在民政部、教育部做國家級課題論證,為學校的發(fā)展提供理論、法律與政策的指導。社區(qū)基金會是為家校合作開展全員教育、終身教育提供資助,也為學?;饡斞?。學校教育發(fā)展基金會是素質教育公益化運作的基金會,與學校合作,將學校的素質教育項目化管理、公益化運營,全面支持學校開展廣譜的素質教育、社團項目化教育和公益活動,大力支持學校培優(yōu)獎優(yōu),讓智慧學校、生命教育通過大公益的普及和重點公益項目培育,為學生的能力發(fā)展提供源泉和活力。三大基金會每年為學校素質教育提供上千萬元的資金。


  視頻編導教室


  學校電子繪畫室

  此外,據董事長李愛君透露,2018年秋季中澳的中招計劃中,擬在過去的培優(yōu)獎優(yōu)基礎上,招收一個定向捐贈的公益科創(chuàng)實驗班,人數為50人,率先開展電子動漫繪畫及人工智能編程課程,在完成國家規(guī)定的高中階段所有必修、必選課程的基礎上,選修電子動漫及人工智能編程課程。學校教育基金會將全額資助高中部此次新招的公益科創(chuàng)實驗班,凡滿足學校中招獎勵政策中所規(guī)定條件的學生,也同時享受相應的獎勵。

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