浙大非全日制mpa以后可以當(dāng)老師嗎

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本文目錄一覽：

• 1、浙大非全日制mpa以后可以當(dāng)老師嗎
• 2、浙江大學(xué)成人本科報(bào)名條件
• 3、浙江大學(xué)2022年招生人數(shù)

浙大非全日制mpa以后可以當(dāng)老師嗎

不可以當(dāng)老師mPa是 公共管理專業(yè)碩士 。雖然是碩士研究生的學(xué)歷,但是是不能去考教師資格證。資格證書要求報(bào)考的是 大學(xué)專業(yè) 為師范或者教育。因?yàn)槟銢]有經(jīng)過相關(guān)的師范教育專業(yè)學(xué)習(xí)，不具備當(dāng)一個(gè)老師的資格。當(dāng)然也就沒有資格去報(bào)考 教師資格證書 。

教師資格證報(bào)名要求條件

凡報(bào)名當(dāng)年年底未達(dá)到國(guó)家 法定退休年齡 ，具備 教師法 規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國(guó)公民，均可申請(qǐng)并依法認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中等職業(yè)學(xué)校含實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格。

學(xué)歷要求，取得幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校或 大學(xué)?？? 畢業(yè)及其以上學(xué)歷。取得小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校或大學(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷，得初級(jí)中學(xué)教師、初級(jí)職業(yè)學(xué)校的文化課、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范?？茖W(xué)校或大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

取得高級(jí)中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中的文化課、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范本科院校或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

浙江大學(xué)成人本科報(bào)名條件">浙江大學(xué)成人本科報(bào)名條件

浙江大學(xué)成人本科報(bào)名條件：

浙江大學(xué)成人教育學(xué)院（現(xiàn)已更名為繼續(xù)教育學(xué)院）的報(bào)考條件如下：

1、 招生對(duì)象：國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的各類高等學(xué)校在校生以外的在職、從業(yè)人員和社會(huì)其他人員。

2、報(bào)考條件：

報(bào)考?？破瘘c(diǎn)升本科：考生必須是已取得經(jīng)教育部審定核準(zhǔn)的國(guó)民教育系列高等學(xué)校、高等教育自學(xué)考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)的?？苹?qū)？埔陨袭厴I(yè)證書的人員。（學(xué)校對(duì)考生在報(bào)名時(shí)提供的畢業(yè)證書是否屬于國(guó)民教育系列不承擔(dān)責(zé)任，持假證或任何不符合條件證件入學(xué)者自行承擔(dān)責(zé)任。）

3、招生范圍：面向浙江省招生函授學(xué)員，外省戶籍考生憑暫住證或工作證等固定居住證明報(bào)考。

報(bào)名需提供資料如下：

1、考生報(bào)名時(shí)須交驗(yàn)身份證原件，并交復(fù)印件；

2、專升本考生報(bào)名時(shí)還須交驗(yàn)大學(xué)?？飘厴I(yè)證書原件，并交復(fù)印件；

3、報(bào)考專升本的普通中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校的在職教師，須持所在學(xué)校介紹信和學(xué)校所隸屬的市級(jí)主管單位人事部門的職業(yè)證明；

4、符合照顧錄取條件的考生報(bào)名時(shí)還須交驗(yàn)有關(guān)原始證件，并交復(fù)印件。

浙江大學(xué)2022年招生人數(shù)

2022 浙江大學(xué) 招生計(jì)劃2700人，一是招生規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大。 2022年學(xué)校 普通本科 招生總計(jì)劃2700名，比2021年增加200名，其中省內(nèi)計(jì)劃1654名，增加65名；省外1046名，增加135名。

為全面貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，深入落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》（國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào)）、《教育部關(guān)于在部分高校開展 基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn) 工作的意見》（教學(xué)〔2020〕1號(hào)）等文件精神，服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)

2022年繼續(xù)開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)（以下簡(jiǎn)稱 強(qiáng)基計(jì)劃 ），選拔一批“有志向、有興趣、有天賦”，基礎(chǔ)扎實(shí)，有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求的青年學(xué)生進(jìn)行專門培養(yǎng)，為國(guó)家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。

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