培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力;掌握幼兒教育、幼兒衛(wèi)生保健以及健康管理的基本知識，具備保教結(jié)合技能，面向?qū)W前教育與兒童衛(wèi)生保健行業(yè)的嬰幼兒教育、家庭教育指導(dǎo)、保育與健康管理等崗位，從事幼兒教育、嬰幼兒健康指導(dǎo)及家教指導(dǎo)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

就業(yè)方向

(一)幼兒園、早教和幼兒教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

包括各級各類幼兒園，以及擔(dān)任幼兒教育培訓(xùn)、早教培訓(xùn)、社區(qū)幼教、親子產(chǎn)業(yè)園等機(jī)構(gòu)的幼兒教師，也可以自主創(chuàng)業(yè)。

(二)母嬰保健及社區(qū)幼兒健康管理機(jī)構(gòu)

包括母嬰保健、兒童健康管理公司、兒保所、婦兒醫(yī)院及社區(qū)機(jī)構(gòu)的幼兒保健、家庭教育指導(dǎo)、幼兒保育員等工作。

主干課程

學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒美術(shù)與手工制作、幼兒舞蹈與創(chuàng)編、幼兒音樂、幼兒活動設(shè)計與指導(dǎo)、蒙臺梭利教學(xué)法、兒童英語教學(xué)技能、雙語繪本、英語話劇排練、幼兒生活護(hù)理技術(shù)、幼兒常見疾病預(yù)防、幼兒家庭教育、溝通技巧、幼兒保健與護(hù)理、幼兒行為觀察與評價、幼兒健康評估、幼托機(jī)構(gòu)事務(wù)管理等。