培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有堅定正確的政治方向，熱愛社會主義祖國，掌握馬克思主義的基本理論，具備科學的發(fā)展觀和正確的世界觀、人生觀、價值觀;具有健康高尚的思想品德，熱愛幼兒健康發(fā)展研究領(lǐng)域，具有高度的社會責任感，具備愛心、耐心、細心等優(yōu)良品質(zhì);具有良好的心理素質(zhì)和健全的人格，積極樂觀，情緒穩(wěn)定，具備良好的人際交往能力，能不斷進行自我發(fā)展和自我完善;熟悉國家和地方幼兒發(fā)展和健康管理的方針、政策和法規(guī);掌握基本的嬰幼兒身心保健知識，能夠根據(jù)嬰幼兒身心發(fā)展特點，對嬰幼兒成長進行科學指導，具備從事幼兒發(fā)展與健康管理工作的基本技能和能力的應用型專業(yè)人才。

主要課程

本專業(yè)開設(shè)的主要課程有：管理學、幼兒心理學、幼兒教育學、營養(yǎng)學、幼兒衛(wèi)生學、幼兒藝術(shù)教育、幼兒醫(yī)學基礎(chǔ)、幼兒科學教育、幼兒疾病預防與照顧、兒童發(fā)展評估等。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要在兒童健康管理機構(gòu)、兒童教育機構(gòu)、兒童營養(yǎng)研發(fā)機構(gòu)、兒童運動研究機構(gòu)、媒體、圖書出版等單位從事兒童教育教學、兒童營養(yǎng)健康研究和管理等相關(guān)工作。