視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè)概況

視覺(jué)傳播與制作專業(yè)是數(shù)字媒體學(xué)院對(duì)應(yīng)“長(zhǎng)三角都市圈”產(chǎn)業(yè)升級(jí)和新媒體產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展而開(kāi)設(shè)的新興專業(yè)。“視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè)”于2016年6月被評(píng)為校級(jí)潛力建設(shè)專業(yè)。2019年被評(píng)為無(wú)錫市職業(yè)教育現(xiàn)代化品牌專業(yè)。作為學(xué)校新商科建設(shè)“商業(yè)展示設(shè)計(jì)與傳播專業(yè)群項(xiàng)目”中重點(diǎn)專業(yè)，努力創(chuàng)新構(gòu)建“平臺(tái)廣育-方向進(jìn)階-頂崗實(shí)習(xí)”的專業(yè)課程體系。本專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)均有多年企業(yè)服務(wù)經(jīng)歷，技術(shù)過(guò)硬、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。近年來(lái)，本專業(yè)先后獲得“江蘇省精品教材”、“江蘇省高職院校微課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”、“無(wú)錫市精品課程資源”、“江蘇省在線開(kāi)放課程立項(xiàng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)，先后出版包括“教育部十二五規(guī)劃教材”在內(nèi)的十余部專業(yè)教材，本專業(yè)學(xué)生在“教育部?jī)?yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)大賽”、“全國(guó)高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽”、“江蘇省教育廳高校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)選”、“無(wú)錫市職業(yè)教育技能大賽”、“無(wú)錫市技能精英大賽”等傳統(tǒng)賽事或評(píng)選中屢創(chuàng)佳績(jī)!

視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)主要培養(yǎng)符合信息視覺(jué)設(shè)計(jì)、新媒體品牌服務(wù)行業(yè)能力要求，未來(lái)從事策劃、設(shè)計(jì)、執(zhí)行等工作的高素質(zhì)高級(jí)技能型人才。畢業(yè)生應(yīng)具備“運(yùn)用多種視覺(jué)傳播方式進(jìn)行品牌設(shè)計(jì)和媒體執(zhí)行，以及運(yùn)用信息視覺(jué)表現(xiàn)方式進(jìn)行資訊傳播、產(chǎn)品演示和宣傳的能力”。

視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè)就業(yè)服務(wù)域及就業(yè)崗位

本專業(yè)主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域行業(yè)的快速發(fā)展，著重提升學(xué)生品牌策劃、設(shè)計(jì)、推廣能力，媒體執(zhí)行和過(guò)程管理能力，以及運(yùn)用多種視覺(jué)傳播方式進(jìn)行產(chǎn)品演示、展陳和宣傳的能力，培養(yǎng)新媒體行業(yè)“品牌策劃”、“視覺(jué)設(shè)計(jì)”、“媒體服務(wù)”三類新型崗位的高素質(zhì)高級(jí)技能型人才。

視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè)主要課程

形態(tài)與色彩、Photoshop、Illustrator、界面設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫、包裝設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影、品牌視覺(jué)設(shè)計(jì)、信息圖表設(shè)計(jì)、新媒體廣告設(shè)計(jì)、數(shù)字出版物設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)圖形設(shè)計(jì)。

視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè)校企合作企業(yè)

1. 無(wú)錫市廣告協(xié)會(huì)

2. 江蘇柏圣廣告?zhèn)鞑ビ邢薰?/p>

視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作專業(yè)升學(xué)通道

1.專轉(zhuǎn)本(大三參加統(tǒng)考)

2.專接本(南京藝術(shù)學(xué)院)