廣東廣雅中學(xué)國際部|探索人工智能
來源:好上學(xué) ??時間:2024-01-24
2023年12月25日,對人工智能相關(guān)專業(yè)有濃厚興趣的同學(xué)們來到了位于海珠區(qū)的琶洲實驗室和科大訊飛華南有限公司進(jìn)行職業(yè)日體驗。在企業(yè)工作人員的帶領(lǐng)下,同學(xué)們了解了人工智能在生活中的各種應(yīng)用以及原理,對人工智能相關(guān)專業(yè)產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
人工智能與數(shù)字經(jīng)濟廣東省實驗室(廣州)(簡稱琶洲實驗室)是廣東省為落實國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略所設(shè)立的10個省實驗室之一,位于廣州人工智能與數(shù)字經(jīng)濟試驗區(qū)核心區(qū)—琶洲。琶洲實驗室以“突出基礎(chǔ)、原創(chuàng)技術(shù)、驅(qū)動產(chǎn)業(yè)”為宗旨,以“一個研究平臺、一個重大專項、一個產(chǎn)業(yè)基金、一個科技園區(qū)”為模式,聚焦人工智能基礎(chǔ)理論與核心算法、人工智能軟硬件平臺與關(guān)鍵技術(shù)、數(shù)字經(jīng)濟示范應(yīng)用研究,以提升我國人工智能基礎(chǔ)理論與關(guān)鍵技術(shù)原創(chuàng)能力、應(yīng)用轉(zhuǎn)化能力,為我國特別是粵港澳大灣區(qū)數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展提供源動力與技術(shù)支撐。
精彩回顧
廣雅師生在琶洲實驗室合影留戀
科大訊飛工作人員為同學(xué)們
介紹AI技術(shù)的應(yīng)用,
同學(xué)們正在觀看AI合成的主持人。
同學(xué)們觀看AI同聲傳譯技術(shù)的展示,屏幕中能夠用多國語言同時翻譯講解員說的話,講解員還讓國際部的學(xué)生運用英語知識檢查翻譯的準(zhǔn)確度。
同學(xué)們在工作人員的帶領(lǐng)下積極參與AI同聲傳譯的互動。AI同聲傳譯技術(shù)不僅能識別普通話,還能識別廣東話。劉同學(xué)念了一首古詩,AI技術(shù)也能相應(yīng)地進(jìn)行翻譯。
本次琶洲實驗室和科大訊飛之旅圓滿結(jié)束,希望同學(xué)們通過這種走出校園的職業(yè)教育對人工智能行業(yè)有更深入的了解,并開始思考自身的留學(xué)方向與職業(yè)規(guī)劃。
感謝琶洲實驗室和科大訊飛對本次活動的大力支持!
職業(yè)日體驗感言
這次琶洲實驗室和科大訊飛的拜訪經(jīng)歷使我大受震撼。在琶洲實驗室,工作人員給我們介紹了各種研究項目,包括但不限于有關(guān)腦神經(jīng)與新技術(shù)的運用,我驚訝于當(dāng)代科技運用的廣泛,更欣喜于通過人工智能科技,我們可以幫助殘疾人員,不禁感嘆當(dāng)代技術(shù)的魅力??拼笥嶏w亦是如此,兩個企業(yè)的存在促進(jìn)了人工智能界的發(fā)展,相信未來科技會有更進(jìn)一步的發(fā)展。
——高一14班Billy
廣雅國際部升學(xué)指導(dǎo)中心組織了我們?nèi)ヅ弥迣嶒炇液涂拼笥嶏w參觀。聽了講解員的講解,我了解到實驗室的目標(biāo)是要通過一些創(chuàng)新的科技來解決卡脖子的問題。在展館里我看到了許多新科技,如腦電波控制。參觀完實驗室,緊接著我們來到科大訊飛,在這里我們看到了同聲傳譯的AI技術(shù),通過這一次的職業(yè)日,我了解到了許多新的科技,這對我以后的職業(yè)規(guī)劃有很大的幫助。
——高一15班Vincent
職業(yè)日當(dāng)天我來到了琶洲實驗室和科大訊飛,這是兩家專業(yè)從事人工智能技術(shù)研究和應(yīng)用的企業(yè),它們掌握著人工智能的技術(shù)并且發(fā)展成為了龍頭企業(yè),目前也還在深入探索這個充滿未來的領(lǐng)域。在參加科大訊飛的研學(xué)活動中,我獲得豐富的學(xué)習(xí)機會和實踐體驗,我親身體驗到了科大產(chǎn)品,感受到了科技的偉大之處。企業(yè)提供的講座讓我了解到了人工智能的基礎(chǔ)概念和應(yīng)用范圍,同時還可以了解到人工智能技術(shù)領(lǐng)域的最新發(fā)展和趨勢。我認(rèn)為這次研學(xué)過程會對我未來的職業(yè)規(guī)劃和選擇專業(yè)方向有幫助。職業(yè)日使我可以了解人工智能行業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢,為自己的未來職業(yè)規(guī)劃提供更多的參考和決策依據(jù)。最后,非常感謝琶洲實驗室和科大訊飛提供的研學(xué)活動讓我們擁有豐富的學(xué)習(xí)機會和實踐體驗,幫助我們更好地了解和應(yīng)用人工智能技術(shù)。我希望更多的人可以參加這樣的研學(xué)活動,探索人工智能領(lǐng)域的無限可能性。
——高二14班Victor