國際學(xué)校學(xué)生暑期怎么過?瑞得福國際學(xué)校10年級杜超宇同學(xué)的社會調(diào)查了解一下
來源:好上學(xué) ??時間:2024-04-04
國際學(xué)校學(xué)生暑期怎么過?瑞得福國際學(xué)校10年級杜超宇同學(xué)的社會調(diào)查了解一下
國際學(xué)校學(xué)生暑期怎么過?瑞得福國際學(xué)校10年級杜超宇同學(xué)的社會調(diào)查了解一下
時間進入到7月中旬,各中小學(xué)的學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的開始放暑假了。面對長達(dá)2個月的漫長暑假,你的假期安排是不是下圖這樣的畫風(fēng)——空調(diào)+西瓜+懶覺,徹底放空自己呢?
又或者是這樣的畫風(fēng),在各類補習(xí)班中疲于奔命?
想不想知道瑞得福國際學(xué)校的學(xué)子們暑期是怎么度過的?上周,8年級的高潤雪淇Pinkie同學(xué)的暑假計劃著實令人震驚了一把。那么,今天小編給大家推出的這位同學(xué),她的假期生活同樣非同一般。來看瑞得福國際學(xué)校10年級杜超宇Judy同學(xué)的暑期社會調(diào)查!
杜超宇Judy同學(xué)簡介
深圳瑞得福國際學(xué)校10年級學(xué)生
來自山西太原
2016年入學(xué)并獲得半額獎學(xué)金
連續(xù)擔(dān)任9、10年級學(xué)生代表
10A班班長
中國文化社副社長
學(xué)生政府風(fēng)紀(jì)部成員
2017—2018學(xué)年三等獎學(xué)金獲得者
關(guān)注貧困地區(qū)兒童教育要從心理關(guān)懷開始
一直以來,貧困地區(qū)兒童的教育問題都是社會聚焦的重點。但是往往大家對山區(qū)兒童的關(guān)注大多停留在購買一些書包、文具、書籍、學(xué)習(xí)機乃至電腦等物質(zhì)基礎(chǔ)的幫助上,卻忽略了給他們心理上的關(guān)懷。杜超宇同學(xué)敏銳的察覺到了這個問題,她認(rèn)為:由于很多山區(qū)兒童的家長常年在外打工甚至是父母離異,孩子們可能會發(fā)生特殊的想法或扭曲的思維,如果缺少正確的引導(dǎo)的話,很有可能會產(chǎn)生問題。所以,關(guān)注貧困地區(qū)兒童教育,心理關(guān)愛比物質(zhì)資助更加重要。
有了想法就要行動起來,瑞得福國際學(xué)?!柏?zé)任、自律、勇氣”的校訓(xùn)可不是僅僅停留在理論上。利用暑假的機會,杜超宇同學(xué)在來到山西省偏遠(yuǎn)的呂梁山區(qū)興縣魏家灘鎮(zhèn)小學(xué),開展《在不同環(huán)境下成長的兒童的心理和學(xué)習(xí)能力的差異》的社會調(diào)查。
在魏家灘小學(xué)5年級的教室里,杜超宇同學(xué)做了精彩的演講,給全班33名小同學(xué)做心理輔導(dǎo),并分享她在瑞得福國際學(xué)校學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和成長的感悟。
經(jīng)過交流、增進彼此的了解之后,杜超宇同學(xué)給小同學(xué)們分發(fā)了她親自設(shè)計、制作的《在不同環(huán)境下成長的兒童的心理和學(xué)習(xí)能力的差異》的調(diào)查問卷。剛剛參加完期末考試的小朋友們非常喜歡這個愛笑的、甜甜的小姐姐,他們對調(diào)查問卷也很好奇,積極配合杜超宇同學(xué)的調(diào)研。
魏家灘小學(xué)的王校長對杜超宇同學(xué)的社會調(diào)查表達(dá)了高度的贊賞,表示震驚于一個僅僅16歲的小姑娘居然能夠關(guān)注到貧困山區(qū)兒童的心理疏導(dǎo)這樣深層次的問題,并身體力行的做出了實踐。王校長說:以后要多跟杜超宇同學(xué)聯(lián)系,希望杜超宇同學(xué)能夠?qū)ξ杭覟┬W(xué)的孩子們給予更多的心理輔導(dǎo)。
貼心的杜超宇同學(xué)還給小朋友們準(zhǔn)備了書包、鋼筆、筆記本等禮物。
瑞得福國際學(xué)校的學(xué)生們的暑期生活是極其豐富而有意義的!他們有的在哈佛、耶魯這樣的頂尖名校參加夏校項目,有的即將前往中科院參加自動化所的人工智能課題研究項目,有的將要去到澳大利亞的墨爾本參加“世界學(xué)者杯”復(fù)賽,有的在名企實習(xí),有的在非洲坦桑尼亞開展支教活動,還有的則即將啟程前往斯坦福大學(xué)開展游學(xué)……孩子們都在有效的利用自己的假期時間充實自己,并做一些對社會有益的事情。這也許正是瑞得福國際學(xué)校育人理念的體現(xiàn)——把學(xué)生培養(yǎng)成為有用的人。