專業(yè)前景本專業(yè)是以生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、美學(xué)以及工程學(xué)為基礎(chǔ)，研究在一定的地域運(yùn)用工程技術(shù)和藝術(shù)手段，通過改造地形（或進(jìn)一步筑山、疊石、理水）、種植樹木花草、營造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而成的美的自然環(huán)境和游憩境域的綜合性科學(xué)。
其基本任務(wù)是在一定的地域范圍內(nèi)，為改善生態(tài)、美化環(huán)境、滿足游憩和文化生活需要而創(chuàng)造的環(huán)境景觀，如包括庭園、宅園、小游園、花園、公園、植物園、動(dòng)物園等。
隨著園林學(xué)科的發(fā)展，還包括森林公園、風(fēng)景名勝區(qū)、自然保護(hù)區(qū)或國家公園的游覽區(qū)、休養(yǎng)勝地以及城市景觀規(guī)劃。
因此，該專業(yè)在美化人類生活環(huán)境中發(fā)揮著越來越重要的作用，園林作為一個(gè)行業(yè)，受到社會(huì)廣泛重視，具有廣闊的發(fā)展前景。
專業(yè)特色甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)園林專業(yè)是甘肅省唯一的園林本科專業(yè)，師資和總體水平處于全國省屬院校園林專業(yè)的前列。
本專業(yè)已經(jīng)發(fā)展成為包括園林植物、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)和園林工程三個(gè)主要方向的綜合性專業(yè)。
師資力量雄厚，學(xué)科涉及生物、建筑、藝術(shù)、景觀等幾大門類，尤其是在園林植物造景、園林工程施工、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面形成了獨(dú)特的學(xué)科優(yōu)勢和特色。
培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)從21世紀(jì)西部城鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需求和長遠(yuǎn)要求出發(fā)，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬廣、具備生態(tài)學(xué)、園林植物學(xué)、繪畫、制圖、園林建筑、園林藝術(shù)等方面的基本知識(shí)，能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、園林植物繁育、栽培、養(yǎng)護(hù)管理等專業(yè)實(shí)踐，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型、復(fù)合型高級專門人才。
培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)、園林植物、園林藝術(shù)、園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、園林工程等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到繪畫及表現(xiàn)技法、園林建筑與園林綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)及其制圖、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、園林樹木與花卉的識(shí)別、調(diào)查與栽培繁育技術(shù)等方面的基本訓(xùn)練，具有城鎮(zhèn)綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規(guī)劃設(shè)計(jì)及園林植物栽培、繁育及養(yǎng)護(hù)等方面的基本能力。
主干課程生物學(xué)、林學(xué)、建筑學(xué)、測量學(xué)、工程力學(xué)、園林工程制圖、陰影透視、園林藝術(shù)、園林史、植物生態(tài)學(xué)、風(fēng)景建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)、園林樹木學(xué)、園林花卉學(xué)、園林植物遺傳育種、園林植物病蟲害防治、園林植物栽培學(xué)、設(shè)計(jì)初步、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、城鎮(zhèn)園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、園林工程、園林工程概預(yù)算。
就業(yè)方向畢業(yè)后可進(jìn)入園林公司從事園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)工作，進(jìn)入各地方林業(yè)局、園林局等單位從事園林綠化、生態(tài)保護(hù)等方面的管理工作，還可進(jìn)入大、中專職業(yè)技術(shù)院校及科研院所等單位從事相關(guān)教學(xué)與研究工作。
繼續(xù)深造畢業(yè)生可在全國范圍內(nèi)報(bào)考園林相關(guān)專業(yè)方向的碩士研究生。
近年來，園林專業(yè)考取碩士研究生數(shù)量一直保持在一個(gè)較高的水平，其中一半以上考入211、985院校。